下载后可任意编辑《工作分析与岗位评价》实践调查方案设计说明一、目的 1、为了巩固课程理论,将课堂学习的理论运用于实际; 2、帮助学生掌握实践中工作分析与岗位评价的方法、流程,为将来找工作积累丰富的实践经验
二、调查对象 由小组联系有一定实力规模的公司,选定该公司某部门中的两个不同岗位作为调查对象
三、调查方法(自己确定各项内容的调查方法) (一)岗位调查的方法 (二)工作分析的基本方法 (三)岗位评价的方法四、小组成员及分工 根据分好的小组,由组长负责,内部讨论确定分工
五、调查进度安排 时间安排工作任务成员分工第一阶段第 12 周(11 月 18 日—11 月 24 日)小组会议,确定调查对象,成员分工,设计调查方案,制定详细计划
第二阶段第 13 周(11 月 25 日—12 月 01 日)根据事先的分工实施调查,猎取第一手资料,包括文字、图片等
第三阶段第 14 周(12 月 02 日—12 月 08 日)讨论分析,撰写调查报告
第四阶段第 15/16 周(12 月 09 日—12 月 22 日)对形成的调查报告进行修改,做成 PPT,进行课堂汇报
六、流程(一)准备阶段1、确定调查对象
由小组商定派出 2-3 人去联系调查对象,包括调查的公司及该公司某个部门
这一步非常重要,选择沟通能力较强的同学前往
2、在确定调查对象之后,小组召开会议,布置小组成员分工
3、制订详细的计划方案
(二)调查阶段1、确定调查时间;2、准备好相关调查工具等;3、做好记录等---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------项 目阶段下载后可任意编辑(三)材料分析整理阶段1、将收集