下载后可任意编辑中班优秀社会教案《甜甜的微笑》含反思 中班优秀社会教案《甜甜的微笑》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受微笑的力量,同意用微笑给别人带去欢乐,体验生活中处处充满了欢乐,处处有微笑,培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感,快来看看幼儿园中班优秀社会《甜甜的微笑》含反思教案吧
设计意图: 对孩子来说幼儿园的生活是欢乐的
特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友,孩子之间的相处是纯洁的,也是最真实的
当然,对于现在的孩子们来说,在家他们是被宠爱的,是被几代人迁就的
但是在幼儿园,他们就要学会谦让和尊重朋友,礼貌待人
与人相处的方法是孩子们应该从现在开始学习并积累的,这对孩子以后进一步的社会交往是很有帮助,也是很重要的
如何跨出与朋友相处第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑和交往的第一步,如何向朋友表达自己,微笑是很好的一种方式
它能够给人带去欢乐和快乐的感觉,微笑能够传染身边的朋友,拉近和朋友之间的距离
希望孩子们通过活动,感受微笑的力量,理解用微笑能够打开朋友的心门同时能够给朋友带来欢乐
活动目标: 1、体验生活中处处充满了欢乐,处处有微笑
2、感受微笑的力量,同意用微笑给别人带去欢乐
3、培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感
4、培育幼儿乐观开朗的性格
活动准备: 一组表情照片、微笑卡片、幻灯片 活动过程: 一、体验生活中的欢乐,感受微笑 1、引导幼儿展露甜甜的笑容导语:小朋友们,今日你们过的快第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑乐吗
(快乐)那让老师看看你们甜甜的微笑吧
2、播放微笑的幻灯片:小朋友们来看看,这几位朋友他们怎么了
发生了什么快乐的事情
(引导幼儿讲讲可能发生什么事情让图片上的朋友快乐的笑)(幼儿回答老师的问题,老师倾听引导)幼儿讲述中的个别总结:和好朋友分享食物真快乐啊