2010 年苏州工业园区招教考试真题 一、单选： 1. 教学活动的本质是( )。 2. 认知学习的创始人是( )。 3. 备课、上课、改作业等等的中心环节是( )。 4. 提倡“做中学”的人是( )。 5. 提出班级授课制的人是( )。 6. 职业道德中要求师生人格的( )。 7. 教师在课堂上的“随机应变”表现出了教学活动的( )性。 8. 法律规定的未成年是指( )。 二、填空： 1. 教育包括德育、( )、体育、美育和( )。 2. 思想道德教育包括( )教育、( )教育、( )教育。 3. 思维的性质：深刻性、敏捷性、灵活性、( )性、( )性。 4. 素质教育包括对学生的( )和( )。 5. 我国的课程设置：语文、数学、外语属于( )课程，劳动、研究性学习属于( )课程。 6. 2008 年修订的《教师道德》主要内容：诚实守法、爱岗敬业、( )、为人师表、教书育人、( )。 7. 心理学研究的是( )和( )。 三、简答： 1. 中国俗语“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，说说这句话对师生交流的指导意义。 2. 新课程的核心理念是什么?由此的学习方式是怎样的? 3. 简述知识和能力 的关 系 。 4. 简述教育原 则。 5. 假 如 你 是一个 班的班主任 ，除 了教师规范 的特 征 ，你 认为还 应具 有 那 些 特 征 ? 四 、案 例 分 析 ： 涛涛是个很调皮的小男孩，上课经常讲话，做小动作，并且经常不完成作业。有一次老师很生气就对他说“你不要上课了，回家把你家长叫来再上课”。涛涛很害怕，站在教室外面不敢回家。校长见了询问他之后把他送回了教师并且批评了该班主任。 你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛应该怎么办? 五、论述： 论述你认为的教师职业最重要的三个特征。 2011 年苏州工业园区教综答案及解析 一、单项选择题 1．特殊的认识活动 【解析】也有观点认为教学活动的本质是交往。 2. 皮亚杰 【解析】略。 3. 上课 【解析】备课是起始环节。 4．杜威 【解析】杜威提出：“学校即社会”“教育即生活”、“教育即生长”，教育即为“经验改造”。在教学方法上，杜威主张“从做中学”。 5. 夸美纽斯 【解析】1632 年，夸美纽斯出版了《大教学论》一书。该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。 6. 平等 【解析】新型师生关系：教学上的授受关系，人格上的平等关系，社会道德的相互促进关系。 7. 创造性 【解析】略。 8. 未满 18 周岁的公民。 【...
