2012 四 川 省 教 师 公 招 考 试 试 题 (96%命 中 率 ） 一 、 单 项 选 择 1
教 育 心 理 学 是 一 门 研 究 学 校 情 境 中 学 与 教 基 本 心 理 规 律 的 科 学 2
按 照 智 力 测 验 的 标 准 ， 智 力 超 常 儿 童 的 智 商 最 低 临 界 值 应 是 140 3
“ 将 符 号 所 代 表 的 新 知 识 与 学 习 者 认 知 结 构 中 已 有 的 适 当 观 念 建 立 起 非 人 为的 和 裨 性 的 联 系 ” 属 于 意 义 学 习 4
自 我 意 识 包 括 三 种 成 分 ： 自 我 认 识 、 自 我 体 验 和 自 我 控 制 5
一 种 学 习 中 习 得 的 一 般 原 理 、 方 法 、 策 略 和 态 度 等 迁 移 到 另 一 种 学 习 中 去 是一 般 迁 移 6
智 力 的 性 别 差 异 的 研 究 结 果 表 明 ， 男 女智 力 的 总体 水平是 大致相等 7
在知 识 的 学 习 过程中 ， 掌握同类事物的 共同的 关键特征和 本 质特征属 于 概念学 习 10
在操作技能形成 的 哪个阶段， 动觉控 制 起 主导作用操作熟练 11
创造性 思维的 核心 是 发散思维 12
学 生中 常 见的 焦虑反应 是 考 试 焦虑 13
发现学 习 是 属 于 以学 生为 中 心 的 教 学 策 略 14
引起 和 维持个体 的 活动， 并使活动朝向某一 个目标 的 内在心 理 过程， 叫做动机 16
完形——顿悟学 说的 理 论是 由苛勒提出的 17
学 习 策 略 中 的 认 知 策 略 可分 为 复述策 略 、 精细加工策 略 和 组织策 略 18
个人 应 用一 系 列的 认 知 操作， 从问题 的 起 始状态 到 目标 状态 的 过
