1、教育法律救济依其救济方式的不同，可分为( )
教育申诉； B
教育行政复议； C
教育行政诉讼； D
教育督导； 2、根据《宪法》、《立法法》规定，我国的立法机关是（ ）
ABCDE A
全国人民代表大会及其常务委员会； B
省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员； C
省、自治区人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常务委员会； D
国务院； E、中国人民银行 3、教育法律关系的构成要素是
（ ）ABC A
对象； E、行为 4、按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（ ）
制裁性规范； B
奖励性规范； C
义务性规范； D
授权性规范 5、教育立法的基本程序有( )
ABCD A
议案的提出； B
议案的审议； C
议案的表决和通过； D
议案的公布 6、具有制定地方性法规权限的权力机关有( )
省级人民代表大会及其常务委员会； B
省级人民政府所在的市的人民代表大会及其常务委员会； C
国务院批准的较大市的人民代表大会及其常务委员会； D
省级人民政府 7、依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（ ）
人身罚； B
申诫罚； C
能力罚； D
财产罚 8、目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括（ ）
民事诉讼； B
刑事诉讼； C
行政诉讼； D
行政复议； 9、下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是( )
原告举证； B
主管恒定； C
诉权专属； D
可以调解 10、教育行政诉讼的管辖主要分为( )
级别管辖； B
地域管辖； C
裁定管辖； D
专属管辖 11、我国高等教育的基本原则有（ ）
ABCD A
公民依法享有接受高等教育的权利； B
积极发展高等教育； C
提高高等教育的质量和效益；
