下载后可任意编辑交通安全教育主题班会教案设计策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑活动目标： 1、让同学在沟通中熟识一些常见的交通标志、交警动作，学习把握一些交通平安常识。 2、让同学在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让同学在合作中增加交通平安意识，推动交通文明行为，珍爱生命，欢快成长。 活动过程： 一、导入： 同学们，我们生活在幸福、温柔的家庭里，在家里受到父母的疼惜，在学校受到老师的关怀，似乎并不存在什么危险。但是，生活中照旧有许多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危险，酿成事故。我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、外出平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。 二、熟识交通事故的危害： 我们先来看这样几则案例： 1、20XX 年 4 月 3 日下午，南方某市区发生了一起交通事故，由于学校校车下午送同学孩子，在小同学过大路途中，一个小孩子不幸被大路中过往的车辆撞在了大路中间后又被车带起摔在大路崖上，这个孩子至今生死未卜。 2、20XX 年 4 月 22 日，深圳市某镇发生一起严峻交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严峻损毁，事发时校车内约有 12、13 名同学，事故造成校车上同学一人死亡，三人受伤较重。 这些触目惊心的交通事故告知我们，假如不留意遵守交通规章、爱惜自身平安，就会给生命带来危险。同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就埋伏在我们身边。 三、查找身边的交通平安隐患： 下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上下载后可任意编辑学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通平安隐患呢 沟通、回答 (上学要迟到了横穿大路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有准时到达校车上在车下逗留玩耍、在大路上追逐打闹做玩耍……) 同学们，有这么多危险因素埋伏在我们身边，我们应当如何做才能爱惜好自己呢 (遵守交通规章) 四、学习交通平安学问，提高自我爱惜力气 同学们说的很对，遵守交通规章是爱惜自己的好方法。下面我们进行一个交通学问抢答竞赛，老师出一个问题，会的同学快速举手，老师选举手最快的同学来回答。 1、交通信号灯有哪些颜色都有些什么作用 2、黄灯亮时还可以过大路吗 3、行车、行人应靠哪边走 4、你熟识下面的交通标志吗 通过刚才的抢答，信任同学们对基本的交通规章都熟记...
