计算机技术基础课程教学大纲（Visual FoxPro 数据库管理系统与程序设计） 前 言 《Visual FoxPro 数据库管理系统》课程是计算机基础学科之一。本大纲按照教育部提出的计算机三个层次的教学课程体系并结合我省高等院校非计算机专业学生培养计划和目标而制定的。本大纲的教学内容属于教育部提出的第二层次“计算机技术基础”教学范畴。目标是培养合格的二十一世纪非计算机专业人才，提高医学院校学生的计算机基础理论知识水平和计算机应用开发的基本技能。任务是通过教学使学生掌握数据库的基础理论知识，提高应用数据库的基本技能。使学生在毕业后的工作中把数据库作为一种工具提高自身业务管理水平。通过本课程的教学和实践，使学生在掌握数据库系统的基本概念、基础知识以及面向对象可视化编程的基本知识的同时，重点提高学生对 Visual FoxPro 数据库管理系统的操作技能和基本应用。 根据医学院校教学计划，本门课程总学时为 60～80 学时，其中基础理论授课至少为 30学时，其余为上机实习学时。建议采用理论和上机实习穿插进行的现场教学模式，强化学生基本应用能力训练。理论学时和上机实习比例为 1:1 或 1:1.5。 第一章 数据库基础理论与知识 【目的要求】 一、信息、数据和数据处理：掌握理解“信息和数据、数据处理、数据模型”等概念。 二、数据库应用系统：了解数据库应用系统及其构成。 三、数据库：理解“关系数据库”的定义，理解数据库表间的关联关系，在组建关系数据库时懂得如何实现数据的规范化。 四、掌握数据库管理系统的组成。 五、掌握数据类型的定义、表示方式、值和数据定义长度。 六、理解常量、内存变量、数组变量、字段变量记录、对象等概念；掌握各种类型常量的表示方式，内存变量的输入/输出方式以及数组变量的定义和赋值方式。 七、理解内存变量和数组的作用域（全局型变量、局部变量和本地型变量） 八、掌握算术表达式、字符表达式、时间日期表达式、关系表达式、逻辑表达式、名表达式等的应用；掌握常用函数的意义并能熟练的使用这些函数[INT（）、SQRT（）、ROUND（）、MAX（）、MAX（）、SUBSTR（）、SPACE（）、TRIM（）、UPPER（）、CHR（）、DATE（）、DTOC（）、CTOD（）、STR（）、VAL（）TYPE（）]。 【实习内容】 一、进行 FoxPro 数据库管理系统用户界面操作练习，熟悉界面菜单、工具栏、命令窗口的操作。熟悉如何建立和取消工作区。 二、了解各种向导、生成器、设计器的...
