、教学内容学习《弟子规》“入则孝”父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。二、教学目的1、理解父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒的含义，并能初步诵读。2、能用“哎”及时回答他人的呼唤，知道大人吩咐的事情不偷懒。3、在生活中，懂得尊重父母和身边的人。三、教学过程（1）温故导入1、还记得我们上节课学了什么内容吗？哪位同学可以背出来？2、总叙部分有一句话：首孝悌，也就是首先要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹今天我们就学首先要做到的第一点：入则孝。（2）理解入则孝入：在家入则孝就是在家要孝顺自己的父母。（3）学习理解内容1、老师带读经文两遍、自由读、指名读，齐读。2、理解经典原文① 父母呼，应勿缓。父母：父亲和母亲应：答应。应声回答勿：不要父母呼唤我们，我们应该及时答应，不要缓慢答应。为什么要【应勿缓】？「应勿缓」表示一种恭敬。假如父母叫到我们，我们拖拖拉拉，这样就没有恭敬心。而孝一定要体现在一个敬字上，孝敬，你没有敬父母这种心，怎么能说有孝心？所以，应勿缓也是一种孝敬。讨论一下，父母呼唤我们的时候，小朋友可能会做出什么反应？1）抱怨：老是叫叫叫，弄得游戏都输了，烦死了。「如果你是父母，你听了高不高兴？」2）不回答，或者懒洋洋，很敷衍。3）很积极，妈妈，请问有什么事情吗？（一般来说，爸爸妈妈叫我们大多有事情）哪种小朋友做得比较棒？小朋友们以后都会成为爸爸妈妈的，你们希望以后的孩子怎么对待你们呢？平时父母叫我们的时候，我们怎样做才能更体现“孝”呢？（生答）游戏：我喊你答。教师：我现在做妈妈，你们都是我的孩子，喊你名字的时候要赶快答应？教师小结：集体喊、过渡到个别喊。（真是有礼貌的孩子，你回答得真快啊等等）② 父母命，行勿懒。缓：缓慢、迟缓命：命令。上级对下级的指示行：行动、行为、做事父母交代的事情，要马上去做，不可拖延或推辞偷懒。为什么要【行勿懒】？父母是对我们恩德最重的人，父母需要我们做点什么的时候，我们懒懒散散的，是很伤父母的心的。我们讨论一下，父母要我们做事情的时候，身边的小朋友是怎么做的？1）不做。发脾气（怎么老是我洗碗，你们都不知道洗）家是付出的地方，爸爸妈妈辛苦工作，回来还要做饭、收拾房子，他们一直在做贡献，小朋友们虽然还小，但也要做一些力所能及的事情，对不对？2）拖拉（我晚点再做，等我看完电视再做）在我们小的时候，爸爸妈妈很细心...
