“培优补差”记录表 班 级 四 时间 第一周 教师姓名 沈水生 类 别 培优 学生姓名 王芷青 董卫玲 张智勇 柯雨欣 方磊 训练内容 请你画出句子意思相反中的词
1 春天十分温暖，冬天十分寒冷
2 爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣
3 我们要不断前进，决不能后退
4、学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真
5、小红家距离学校近，小丽家距离学校远
效果 “培优补差”记录表 班 级 四 时间 第二周 教师姓名 沈水生 类 别 培优 学生姓名 王芷青 董卫玲 张智勇 柯雨欣 方磊 训练内容 选择合适的词填空： 1、娃 洼 蛙 挂 哇 (1) 小明大声喊：“多么可爱的小葫芦（ ）
” (2) 荷叶上蹲着一只小青（ ）
(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（ ）（ ）
(4) 苍耳靠（ ）住动物的皮毛走遍田野、山（ ）
效果 “培优补差”记录表 班 级 四 时间 第四周 教师姓名 沈水生 类 别 培优 学生姓名 王芷青 董卫玲 张智勇 柯雨欣 方磊 训练内容 照样子写句子： 1、湖水像一面镜子
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 像 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 也是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3、小河上有座石桥
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊
” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
