能说出平行线的概念及两条不重合的直线的位置关系。学习目标 1自学指导（ 1 ）1. 内容：课本 169 页第一行到第五行。2. 时间： 2 分钟3. 方法：独立自学4. 要求 : 自学后独立能完成以下检测题1.________________________ 直线叫做平行线。2. 在同一平面内，两条不重合的直线的位置关 系是 ____________ 。3. 下图中哪些边是平行的？请用符号表示出来。相交或平行在同一平面内不相交的两条4 、观察如图如示的长方体后填空：（ 1 ）用符号表示下列两棱的位置关系： A1B1 AB ， AA1 AB ， A1D1 C1D1 ， AD BC ；（ 2 ） A1B1 与 BC 所在的直线是两条不相交 的直线，他们 __ 平行线（填“是”或“不是”）由此可知在 内，两条不相交的直线才能叫做平行线。 学习目标（ 2 ）1. 能画出已知直线的平行线，掌握平行线的画法2. 能说出平行公理及推论自学指导 （ 2 ）1. 内容：课本 169 页第六行到 170 页练习上面2. 时间： 5 分钟3. 方法：独立自学合作交流相结合4. 要求： (1) 会用三角板和直尺过直线外一点画这条直线的平行线 （ 2 ）能说出平行公理及其推论。 用直尺、三角板画平行线把三角板的一边放在直线上，用直尺紧靠三角板的另一边，沿直尺推动三角板，然后过三角板画直线，这时就画出了平行线。1. 如何画已知直线的平行线？1. 放2. 靠3. 推4. 画问题 1 ：在同一平面内，与已知直线 a 平行的直线有几条？a无数条A．．要点归纳过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。2. 经过直线 a 外一点 A, 画 a 的平行线，可以画几条？a画一条（平行公理 )要点归纳DCcba3 、（ 1 ）经过点 C 画直 线 c 的平行线a （ 2 ）经过点 D 画直线 c 的平行线 b ， 直线 a 、 b 平行吗？ （ 3 ）通过画图，你发现 什么？如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 几何语言表达式：∵ a c , b c(∥∥已知 ) ∴a b∥ （如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行）。 1. 过直线 a 外一点 A 画 a 的平行线，可以画（ ）A 1 条 B 2 条 C 3 条 D 4 条2. 如果直线 AB CD,EF CD,∥∥那么直线AB 与 EF 的位置关系是 ，3. 滑雪运动员滑雪时，关键是保持两只雪橇的 。A平行平行当堂训练4 、根据下列语句，画出图形：（ 1 ）过 ABC 的顶点 C ，画 MN ∥ AB ；（ 2 ）过 ABC 的边 AB 的中点 D ，画平行于 AC 的直线，交 BC 于点 E 。CBAMNDE△△小结：(1) 什么是平行线 (3) 平行线的画法 (2) 平行线的表示方法(4) 平行公理及推论本节课你的收获是什么？
