学习目标 理解规则对于社会公共生活所具有的意义 形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则 形成规则意识并在社会生活中自觉遵守规则 学习重、难点 自主学习 阅读 P68 内容 ，请举出你所知道的公共场所， 说一说：为什么社会公共生活需要规则
大街校园公共汽车公园 参与公共生活的人们，都有自己的利益、愿望和需求，这些利益和需求有时候是一致的，有事却是矛盾的
为了使利益不同的人们能够协调相处，使彼此的竞争和交往能够有秩序的展开，我们需要 一定的规则
合作交流 在日常生活中，我们遵守要哪些规则
过马路要走斑马线红灯停，绿灯走按时到校，不迟到，不早退，不旷课
看电影时不能大声喧哗……… （法律）（道德 )（纪律）有形的规则 无形的规则 识别下述规则，区分哪些是有形的规则，哪些是无形的规则：1
十字街头的红绿灯2
在公共汽车上给“老、弱、病、残”让座3
参加音乐会时不大声喧哗4
商店柜台里的商品没付款不能取5
去食堂打饭遇上人多要排队6
上课不迟到 识别下述规则，区分哪些是有形的规则，哪些是无形的规则：1
十字街头的红绿灯2
在公共汽车上给“老、弱、病、残”让座3
参加音乐会时不大声喧哗4
商店柜台里的商品没付款不能取5
去食堂打饭遇上人多要排队6
上课不迟到 看完上述图片后阅读 P69“ 我们要遵守公共生活规则”，你有什么想说的呢
（想一想这些行为可能产生的不良后果
）开动脑筋我们要遵守公共生活规则 一个社会全体公民用以维护公共生活秩序，调整人们之间的关系而共同遵守的最简单最起码的道德准则，就是公共生活准则
自主学习什么是公共生活准则
具体内容有： 遵守公共秩序、保持环境卫生、爱护公共财产、举止文明、讲究礼貌、尊老爱幼，以及在人际交往中诚实守信等
它属于 规则无形公共生活准则的作用： 人们只有遵守这些公共的道德准则，才能保证每个人正常地生活、学习和工作，保
