v1.0 可编辑可修改1 文综分数段分析地理：30-50 分，该阶段的学员基本在校不听课，甚至初中的一些简单的地理知识都已经忘记，以一年为基础的话, 建议一周 2 次 6 课时，并在寒暑假进行专题练习及不定期的单元测评。补习方向为基础，主要是必修一、二、三，上课方向为自然地理，区域地理，人文地理辅之，在课堂补充，注重细节的掌握，熟记自然地理的气候成因、各大洲的地形地貌、主要经济方式以及经济方式形成的原因，熟练计算时区及区时，地球自转及公转的成因及对地球的影响，掌握经纬度的计算及相应的气候、地理环境、人文知识、政治经济成因。 50-65分：该阶段的学员在校的听课效率不高，在课堂上已经听懂了的知识点，由于没有系统的记忆方法，导致知识点遗忘快，遇到题就不会做。建议一周2 次 4 课时，上课方向为在已掌握的地理知识上，分学习段强化对自然地理的认识，在该阶段， 对自然地理有一定的认识，但仅限于大概，对于大部分知识点的掌握仅限于有印象，对必修一、二、三的课本不熟，补习方向为在课本中把考点进行总结归纳，并要求对知识点进行相应的背诵和记忆。 65-80分：此阶段的学员在对知识点的整体掌握上已经达到一定的程度，对于人文地理、区域地理有一定的做题方法，但在对自然地理的掌握上存在一定的问题，大部分学员v1.0 可编辑可修改2 表现为对各个区域的气候原因分析，时区及区时的计算，经纬度相应的地理因素分析，以及洋流所涉及的问答题，主要丢分表现在后面的看图做题及资料分析题中，故针对该阶段的学员， 要求重点梳理和复习自然地理，在文综地理考试中，自然地理占据的分数较多，对于人文地理和区域地理，只需要在平时的复习中多注意总结和复习即可，建议每周一次2课时，在上课进行到一定阶段后进行系统测试和评估。80-90 分：本阶段的学员在对知识点的掌握上已经有一定的基础，只要在拔高题上丢分较严重，上课方向为以综合内容为主，主要在能力题及资料分校题针对性的讲解，包括对各个题型在考试方法和技巧上的点拨，根据学员情况进行查缺补漏，重点在于对难点考点的讲解及掌握，着力于对考试中学员易错、常考题型进行辅导。建议一周一次2 课时。全托三个月左右，建议课时数在60-84 课时内，一周的地理课控制在10-14 课时内。此建议仅限于30-60 分的学员，其他分数段，老师可视情况具体计算课时。历史：20-50 分：该类学员对于历史只有一个模糊的概念，在学校属于基本不听课的类型，主要靠历...
