人美版高中美术教材?美术鉴赏?第二单元?图像之美一绘画艺术?总课时第 1 课时课题： 主题一：程式与意蕴 一一 中国传统绘画 主备人;课题主题一：程式与意蕴一一中国传统绘画课型美术鉴赏课核心 素养图像识别、美术表现、创意实践、审美判断、文化理解单元 主题图像之美一绘画艺术单元 大观 念图像会由于形式美原理的巧妙运用,显示出个性迥异的审美特征和品位,给人们带 来丰富的视觉感受.单元 根本 问题1.中国传统绘画主要的艺术特征、创作理念有哪些？2.古代文人为何以绘画作为自己生活的一局部？3.怎样熟悉和理解中国绘画以形写神的艺术意趣？4.熟悉西方绘画中的理想美与文艺复兴的现实意义.5.西方现代艺术作品中常见的形式美原理有哪些？6.如何理解西方现代艺术的审美特征和文化背景？课时 小问 题1.为什们说中国传统绘画的历史源远流长？2.中国画的主要艺术特征有哪些？教材 分析学习内容：中国画作为中华文化的重要组成局部,有着几千年的历史.各个时期回 家的经典作品为我们留下了及其珍贵的精神财富.中国画家创造出独特的表达物象和作 者思想情感的形式,表达出中华民族特有的文化内涵和审美情趣.该主题正是为学生理 解中国传统绘画、掌握中国画的理念及特征,从而体验中国画的特别魅力而设的.本主题对中国传统绘画经典作品展开深度赏析,目的是通过对中国传统绘画的系统 梳理,引导学生对传统绘画的历史脉络有一个清楚的熟悉,对经典作品具备一定的审美 判断,了解其艺术特征,感受其艺术魅力,从而深入理解中华文化内涵,进而坚决文化 自信.1关系地位：该主题与与下一主题“文人画〞相辅相成,不可分割.传统绘画是文人 画的根底和根本,文人画是传统绘画的凝练和升华,都是中国传统文明智慧的结晶.学 生在充分理解传统绘画的艺术特征、审美趣味、表现方法与文人画的异同,并且在借鉴 西方绘画主题内容之后,再与这一主题展开比拟分析,了解中西方绘画不同的审美表现, 进而加深对中国传统绘画的理解.课标 分析本主题依据?普通高中美术课程标准〔2107 版〕?,引导学生走进中国画,目的是让 学生在美术学习中不断形成审美判断水平,掌握中国画鉴赏的根本方法,学会从多个角 度欣赏与熟悉中国画作品,逐步提升视觉感受水平、理解水平和表达水平.能够在文化 情境中熟悉美术,提升对中国美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣.了解 和学习中国向独特的美,探究中国画的表现语言,学会从多方面欣赏祖国传统绘画,以 提升对祖国传统...
