浅 谈 当 前 初 中 学 生 存 在 的 问 题 及 对 策 发 布 者 ： 许 松 发 布 时 间 ： 2012-10-28 13:55:23 初 中 阶 段 是 学 生 生 理 、 心 理 都 发 生 急 剧 而 复 杂 变 化 的 时 期 ， 处 在 这个 时 期 的 中 学 生 ， 多 思 多 梦 ， 对 未 来 有 种 种 的 理 想 ， 而 又 缺 乏 必 要 的 知识 ； 有 充 沛 的 精 力 而 又 缺 乏 足 够 的 自 制 能 力 ； 有 探 索 的 精 神 而 又 分 不 清是 非 界 线 。 他 们 是 社 会 中 最 积 极 、 最 敏 感 的 阶 层 ， 他 们 从 过 去 的 传 统 中走 来 ， 又 向 未 来 的 理 想 走 去 。 社 会 上 的 各 种 力 量 ， 新 与 旧 、 正 确 与 错 误 、光 明 与 黑 暗 都 集 中 交 织 在 初 中 学 生 身 上 。 虽 然 在 改 革 开 放 的 环 境 中 成 长 的 他 们 ， 向 往 未 来 ， 立 志 成 才 ， 具有 竞争观念和效益观念， 视野开 阔， 尊师守纪， 勤奋向 上 。 但是 ， 毋庸置疑， 当 代青少年在 新 的 历史条件下， 也产生 了一些新 问 题 。 目前 道德价值标准存 在 虚化 的 现象， 学 生 的 道德行为已被完全社 会 化 ， 他 们 在 道德能 力 上 面临多 种 挑战。 由于青少年智力 发 展与 德育发 展的 不 协调， 导致一些青少年思 想 道德水准下降。 许 多 青少年在 享受到越来 越丰富的 物质产品和文化 教育的 同时 ， 精 神 世界 却显得越来 越空虚与 贫乏 ， 在 道德认识 上 都 知 道怎么做， 但道德行为却做不 到， 道德教育结果认识 与 行为严重脱离。 作为教育工作者 ， 我们 应实事求是 地予以分 析， 以利于今后更有 效地做好初 中 学 生 的 教育管理 工作。 今天我主要 从 两个 方面谈 这 个话题 ： 一是 当 代初 中 生 在 成 长 中 易出现的 问 题 。 二是 对 中 学 生 出现问 题的 教育管理 及 对 策 。 一、 当 前 初 中 生 在 成 长 中 易出现的 问 题 ： 1.知 识 面广， 信息量 大， 但容易受不 良思 想 的 影响。 当 今的 时 代是 科技高速发 展、 信息迅速传 播的 时...
