游戏《彩虹伞》优秀教案 游戏《彩虹伞》优秀教案1 活动目标： 1.锻炼幼儿手指力量，增强手指抓握力。 2.锻炼幼儿手臂肌肉力量。 3.通过共同完成游戏，培养幼儿团结合作的意识。 活动准备： 彩虹伞，报纸球若干，音乐《甩葱歌》、《向前冲》、《菊次郎的夏天》 活动过程： 一、热身活动： 1.教师带领幼儿走成圆圈，围绕彩虹伞站定。 教师：今天老师带来的是漂亮的彩虹伞，下面请小朋友将彩虹伞拉起来，我们先来热热身。 2.拉起彩虹伞向前走、向后退、向左走、向右走，熟练后可以跑起来。 教师：小朋友在向不同方向走的时候，一定要注意自己的步伐，注意脚下安全。 3.教师将彩虹伞摆成竖条状，带领幼儿进行活动。 教师：小朋友从蓝色的起跑线出发，用S 型的方式向前双脚起跳，到达红色终点线后往回返，并用最快的速度跑回来。 二、游戏 1.游戏《老狼老狼几点了》 教师：今天呢，老师来扮演 老狼，小朋友扮演 小绵 羊 ，我们一起来玩 《老狼老狼几点了》，好 不好 ？ 规则：当幼儿提问“老狼老狼几点了？”时，教师回答“x 点了。”；当教师回答“天黑了”的时候，幼儿迅速钻到彩虹伞下保护自己，没有藏好或者彩虹伞有漏洞时，小绵羊就被抓到了。 2.游戏《风来了》 教师：刚刚的游戏好玩吗？（好玩）老师问问小朋友，现在是什么季节?(冬季)小朋友们能不能用漂亮的彩虹伞来表示冬天的风呢？ 规则：幼儿蹲下双手抖动彩虹伞表示微风，站起来抖动彩虹伞表示大风，站起来将彩虹伞举过头顶，跳起来抖动表示狂风，不停地蹲下站起抖动彩虹伞表示龙卷风。风停了，结束游戏。 幼儿听教师指令进行游戏。 3.游戏《爆米花》 幼儿拉着彩虹伞走圆圈，将彩虹伞当锅，报纸球当爆米花，边走边说“拉个圆圈走一走，拉个圆圈跑一跑，拉个圆圈跳一跳”，当念完“爆米花咯，大家一起爆米花！”大家一起上下抛动彩虹伞，直到把爆米花全部爆出锅外。 三、放松运动 教师带领幼儿坐在彩虹伞上，拍腿、揉腿、抖胳膊，躺下来滚一滚、翻一翻。 教师：今天老师带着小朋友玩了好几个和彩虹伞有关的游戏，小朋友们高兴 吗？在我 们的生 活 中 ，只 要 小朋友愿 意 去 观 察 、探 索 、发 现，有好多 好多 物 品 都可 以 运用到我 们的游戏活 动中 来。回去 我 们可 以 把这 些 游戏分 享 给 我 们其 他 班 的好朋友，好吗？ 活 动渗 透 ：在活 动中 注 意 脚 下安 全，避 免 摔 倒 。 游戏...
