新目标英语七年级下册Unit2WhattimedoyougotoschoolSectionAGrammarFocus—3cP9导学案VIP专享VIP免费

Unit 2 What time do you go to school?Section A Grammar Focus — 3c (P9) * 教师寄语： No man can do two things at once. 一心不可二用。【学习目标】【学习重点】：1. 进一步掌握 what time 和 when 引导的疑问句2. 掌握 usually, always never, on weekends 等词的用法。【体验学习】：1. 按要求写出下列单词的变换形式。brush (第三人称单数 ) _________ good(最高级 ) __________ 2. what time 与 when 的区别when 与 what time 都可以用来询问时间，相当于汉语的“什么时候 ”，它们之间的异同点如下：1）询问做某事的具体时间（钟点）时两者可以互换如：你什么时候去上学？— When / What time do you go to school? — I go to school at seven o’clock.2) 询问钟表所显示的时间时，只能用what time e.g. — What time is it? (=What’s the time) 几点了 ? — It ’s eight thirty.八点半。3）询问事件发生的年份、月份、日期等非非钟点性时间时，只能用when, 而不能用 what time。e.g. — When is your birthday? — My birthday is February 6th. — When is Teachers’ Day?— It ’s September 10th. [总结 ]: What time 几点了？准确到分， When 的范围比较大。【课堂导学】：学习任务一： 完成 Grammar Focus 1. 学生自学，并理解句子意思。. 2．分组朗读句子。3．学生质疑， 师生共同解惑。 （教师简介 usually, always never的用法与区别）4. 小组活动，运用Grammar Focus的句子编写对话。学习任务二： 完成 3a 部分1.学生仿照例句完成其他练习。2.小组相互核对答案。3.分组朗读句子。学习任务三： 完成 3b 部分1.学生用所给的词完成句子。2.小组展示成果学习任务四： 完成 3c 部分小组活动并展示成果学习任务五： 合作交流Group work: 讨论如何使用 what time 及 when 并各造 2 个句子。__________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 【自主检测】：I．翻译官1. 在周末2. 去上班_________ 3. 吃晚饭4. 在六点半II 、根据汉语完成英...