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《经济法》 课 程 标 准 开课系部: 经济管理系 适用专 业 : 经济管理类 课程 编 号 : 课程 负 责 人 : 编 制 日 期 : 年 月 日 《经济法》课程标准 一、前言 (一)课程信息 课程编码 课程名称 经济法 课程类别 课程类型 专业通用平台 课程学分 计划课时 72 课程性质 必修课 适用专业 经济管理类 先修课程 政治、法律基础 同修课程 基础会计、财经法规 后续课程 税收实务、审计实务、财务管理 职业资格 会计从业资格、初级会计师、中级会计师 课程部门 会计教研室 制订人员 制订时间 课程负责人 批准人 (二)课程性质 《经济法》是经济管理类专业的一门职业能力必修课,在各专业的人才培养方案中,都占有比较重要的地位。通过本课程的教学,能使学生理解并应用一些经济法的基础知识;熟悉一些常有的重要经济法律、法规的基础内容;增强法制观念并初步运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。其前接政治、法律基础等课程,后续课程为税收实务、审计实务、财务管理等,在学科的连续性上起到了承前启后的作用。 (三)课程设计理念 本课程设计理念 秉持“能力本位、就业导向”的教育理念,“教学做”一体化。 树立“社会急用、能力够用、上岗顶用”的“人才培养观”。 确立让学生“学会创意、学会创造、学会创业”的“现代教学观”。 培养学生“不只由考分衡量而主要由社会评判”的“人才质量观”。 本课程以就业为导向,是在行业专家对经管类专业所涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上开设的。课程设置以市场主体法和市场管理法为主线,根据高等职业院校经管类学生的认知特点来展示教学内容。在工作任务引领下以情景模拟、角色互换、仿真操作、分组讨论等形式展开教学,使学生真切体会到经济活动中所需的经济法律职业能力和实际动手能力。要求学生做学结合、边学边做,以培养学生胜任经济法律业务操作的职业能力,提高学生分析和解决经济法律问题的实际操作能力,适应该岗位实际运用需要,并为学习理解并应用其他相关专业主干课程做好铺垫。 二、课程目标 (一)总体目标 通过学习本课程,使高职学生了 解一 定 的法学基础理论,掌 握 与本专业工作有 关的经济法律知识 ,以适应我 国 经济建 设的需要。掌 握经济法的适用范 围 、调 整 对象 、经济法的法律法规 组成 与主要内容。目 的在于 使学生走 上工作岗位后...

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