结构CAD 讲义 曾 燕 编 广东水利电力职业技术学院 二 OO 九年四月 1 一、课程的地位、作用和任务 《建筑结构CAD》是土木工程专业新增的一门选习课程，是一门理论与实践紧密结合的专业课，可为本专业一些专业课程的课程设计以及毕业设计提供电算分析方法的基础和计算机绘图的技能，也是高职专业能力培养的骨干课程之一。计算机在建筑结构中的应用已非常广泛，为了使学生毕业后能立即适应设计、科研工作环境，有较好的动手操作能力，适应社会的需要，特开设本课程，这就是本课程的主要任务。 二、教学内容和教学要求 1．介绍计算机在建筑结构中应用的发展过程，简单介绍在建筑结构应用中常用的几种软件，主要分为绘图软件和计算分析软件。 2．介绍第一部分——绘图软件部分（AUTOCAD 绘图软件）。在这一部分主要让学生初步掌握 AUTOCAD 基本绘图方法和操作方法，熟悉一些常用基本命令，为学生以后自学掌握其他高级命令操作打下基础。 3．结构设计——结构布置，规范的使用，结构设计构造。 4．介绍第二部分——计算分析软件。这部分主要介绍广厦建筑结构CAD（建筑结构通用分析与设计软件GSSAP），让学生掌握这些程序的一般概念和特点，基本的分析原理以及操作方法和步骤。这门课程在讲解的同时应和上机操作相结合，培养学生动手操作的能力。 附录A: 学生练习操作用图——招待所建施图（共九张） 2 3 ．结构设计——结构布置，规范的使用，结构设计构造。（广厦计算软件使用） 3 .1 . 概述 3 .1 .1 框架结构的特点和适用范围 框架结构是由横梁和立柱组成的杆件体系，节点全部或大部分为刚性联接。框架结构特别适合于办公楼、教学楼、公共性与商业性建筑、图书馆、轻工业厂房、公寓及住宅类建筑中采用。但是，由于框架结构构件的截面尺寸一般都比较小，它们的抗侧移刚度较弱，随着建筑物高度的增加，结构在风荷载和地震作用下，侧向位移将迅速加大。为了不使框架结构构件的截面尺寸过大和截面内钢筋配置过密，框架结构一般只用于层数不超过 2 0 层的建筑中。 3 .1 .2 .设计阶段的划分 建设项目一般按初步设计、施工图设计两个阶段进行；技术上复杂的建设项目，根据主管部门的要求，可按初步设计、技术设计和施工图设计三个阶段进行。小型建设项目中技术简单的，经主管部门同意，在简化的初步设计确定后，就可以做施工图设计。 3 .1 .2 .1 设计依据 1 、业主功能使用要求； 2 、建筑设计方案（满足业...
