结构化面试方法，例题如下： 1．你对要报考的单位有什么了解吗？是通过什么渠道知道的？ 此题所测的要素为言语表达能力，并为深入了解求职动机、工作能力等收集信息，题型是背景性题目，这类题目的目的一是让被试人心理放松，能够自然进入面试情境，二是作为面试的最初探查，了解被试人是否有备而来，三是收集话题，为深入面试提供引导，四是核实被试人的某些背景信息。被试人回答言语清晰、流畅，表达内容层次分明，富有逻辑性，可评为上等，被试人回答言语通顺，表达内容条理基本分明，评中等，被试人回答结巴，言语表达不清、累赘，表达内容没有条理，缺乏逻辑性，评下等。 2．你有个朋友生病在家，你带着礼物前去看望，偏巧在楼道里遇见了你领导的爱人，对方以为你是来看你的领导，接下礼物并连连道谢，这时 你如何 向 对方说 明你的真 正 来意 ，又 不伤 害 对方的面子 。 此题所测的要素为应 为能力，题型是情境性题目，给 被试人面临 一种 微 妙 、刺 手 ，有压 力的情境，观 察 被试人思 维 的敏 捷 、周 密 、机智 、灵 活 的程度 ，情绪 的稳 定 性。被试人回答情绪 稳 定 ，思 维 敏 捷 ，设 想 的瓜 得 体 ，可评为上等，被试人回答情绪 基本稳 定 ，设 想 的瓜 基本得 体 ，评中等，被试人回答不知所措 ，窘 迫 、紧 张 ，或 设 想 的言行 不得 体 ，甚 至 让对方下不了台 ，评下等。 3．从 你的自我 介 绍 中知道你做 过管 理工作，能否请 你举 一个你认 为管 理成 功 的工作例子 ，详 细 说 明你从 事 计 划 、组 织 、协 调 方面的情况 。 此题所测的要素为计划组织协调能力及处理问题的风格，题型是行为性问题，对没有管理经历的被试人可换一个角度或问题了解。被试人所举的例子中由其负责组织活动的计划、组织、协调内容较复杂，被试人能综合各方面的因素很好地进行组织，采取措施效果好，说明层次清楚，可评为上等，组织活动的内容不很复杂，措施基本有效，能说明有条理，评中等，所组织的活动简单有漏洞，说明不清，评下等。 4．随着经济发展，环境污染也日益成为百姓关注的问题。你对环境与发展的关系有什么见解？ 此题所测的要素为综合分析能力，题型是智能性问题，重点了解被试人对热点问题的关注程度，看日常观察问题的能力，思考问题的深度，有没有独立的见解，知识面是否宽广，思想是否成熟，而非让被试人发表...
