一章单元测试l 名称职业生涯规划 ——体验式学习l 对应章节第一章1、【多选题】 (20 分) 生涯可不可以规划？（C、D）A.可以规划B.不可以规划C。职业生涯规划提供信息、资料和经验的分享D.职业生涯规划是对于整个生涯的了解和投入正确2、【多选题】 (20 分) 职业生涯规划涵盖什么?（A、 B）A。职业生涯前、职业生涯中和职业生涯后B。人一生的规划C。企业的人力资源职业生涯规划D.对他人的职业生涯规划正确3、【判断题】（20 分) 职业生涯规划随着时空变化而调整，不同的时段不同的地方有不一样的职业生涯规划。（对）A.对B.错正确4、【判断题】（20 分）我们不仅是中国的大学生，也是世界中的大学生.但我们只要关心自己、自己的国家即可。（错）A。对B。错正确5、【判断题】（20 分)职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的，是双主体.（对）A.对B。错正确第二章单元测试名称职业生涯规划 —— 体验式学习对应章节第二章1、【判断题】（20 分）体验式学习具有高峰体验的经验.（对）A.对B.错正确2、【判断题】 (20 分）体验式学习在学习态度上，接纳、欢迎、尊重和诚实,不仅要帮助自己，还要学习怎样帮助别人才能解决问题。 （对）A.对B.错正确3、【判断题】 (20 分) 体验式学习是以内容为本的。（错）A.对B.错正确4、【判断题】（20 分) 体验式学习是每一个人主动的，参与的，投入的,互动的 .(对）A。对B。错正确5、【判断题】 (20 分) 传统式学习在遇到问题时，习惯性的理由化和合理化.（对 ) A。对B.错正确第三章单元测试l 名称 职业生涯规划 -—体验式学习l 对应章节第三章1、【多选题】（20 分）活在当下是什么？(A、C）A.不要为倒翻的牛奶去哭泣B。说了要做，但是可以缓一缓C.把每一天都当做余生的第一天去过D。不能服从你的冲动正确2、【单选题】（20 分）濒死五阶段是哪位提出的？（A）A.库柏勒 ·罗斯B。卡尔 ·罗杰斯C.乔治 ·莱尔D.桑德斯正确3、【单选题】 (20 分) 4、濒死五阶段的顺序是什么？（C）A。沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B.沮丧、愤怒、否认、妥协(讨价还价 )、接受C。愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受正确4、【多选题】 (20 分) 下面哪句话是正确的？（C、D）A.活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。B。探讨死亡教育、临终关怀，是不吉利的,是忌讳的。C。临终关怀是百益而无一害的...
