《杜绝浪费，从我做起》主题实施方案 组织单位：长岭中心小学 组织教师：刘静伟 实施年级：六年级 一、活动主题 （一）研究背景 随着人们生活水平的提高，生活中的浪费粮食的现象越来越严重，有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔，学生食堂剩饭剩菜多得惊人
土地资源有限，粮食作物有限，人口在增长，粮食越来越宝贵，它是人类生存生活生命之源泉
因此，我们班开展了“珍惜粮食，从我做起”的班会
（二）课题确立 综合实践活动课上，我们确立了《珍惜粮食，从我做起》的课题，这个课题与我们的生活密切相连，也是大家触目惊心，感触尤深的现象，同时也适合同学们大胆放手开展的实践活动
针对这一主题，我们师生经讨论确立了以下活动子课题
1、粮食相关信息 2、粮食与生活 3、实践操作播种 4、粮食浪费现象 5、粮食节约宣传活动 根据确立的子课题，各活动小组根据本小组个体资源和信息，选定课题展开活动，深入研究
二、研究目标 1、总目标 采用社会调查、资料收集、网上查询、具体实践操作等形式，对学生进行珍惜粮食的教育，让学生理解粮食来之不易，认识到爱惜粮食的意义
2、具体目标 （一）知识目标 通过多渠道、多学科的从“珍惜粮食，从我做起”为主题的社会综合实践活动，使学生了解粮食与生活的关系
（二）能力目标 让学生在参与综合实践活动中，培养他们的观察思考、发现探究、动手实践、发现问题、解决问题能力、与人交往、合作能力、运用创新、持续发展等综合能力，以及运用现代技术获取和处理利用资料的能力
（三）情感目标 知道粮食来之不易，要养成合理的良好的饮食习惯，杜绝浪费现象，提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度
三、活动准备 （一）选题分组 1、在班会上，对全班同学进行一组调查： （ 1） 你在学校有没有把饭吃完的经历吗
（ 2） 如果有的话，你怎么处理剩下的饭菜
（ 3） 你有不爱吃的菜吗
（ 4） 你
