计 算 机 学 院 信 管 专业 数据结构课程设计 题 目： 运动会分数统计 班 级： 姓 名： 学 号： 同组人姓名： 起 迄 日 期: 课程设计地点: 指导教师： 评阅意见： 成绩评定： 评阅人： 日期： - 1 - 完成日期：2 0 1 3 年 1 2 月 目录 1 、需求分析……………………………………………………0 2 2 、概要设计……………………………………………………0 3 3 、详细设计……………………………………………………0 4 4 、调试分析和测试结果………………………………………0 5 5 、总结…………………………………………………………1 3 6 、参考文献……………………………………………………1 4 7 、致谢…………………………………………………………1 4 8 、附录…………………………………………………………1 4 - 2 - 1 、需求分析 （1 ）任务： 参加运动会有n 个学校，学校编号为1……n。比赛分成 m 个男子项目，和w 个女子项目。项目编号为男子 1……m，女子 m+1……m+w 。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n<=20） （2 ）功能要求： a).可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩； b).能统计各学校总分， c).可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出； d).可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。 （3 ）规定： 输入数据形式和范围：20 以内的整数（如果做得更好可以输入学校的名称，运动项目的名称） （4 ）输出形式： 有中文提示，各学校分数为整形 （5 ）界面要求： 有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。 （6 ）存储结构： 学生自己根据系统功能要求自己设计，但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。 （7 ）测试数据： 要求使用 1、全部合法数据；2、整体非法数据；3、局部非法数据。进行程 - 3 - 序测试，以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明； 2 、概要设计 （1 ）文字分析 本课设要求输入信息，统计分数，执行排序与查找功能，在要求中没有在建立数据之后进行插入和删除操作，而在排序和查找过程中有许多的随机读取数据操作，因此使用顺序结构而不用链表。由于各个要求属性...
