部编版五年级语文下册《综合性学习：遨游汉字王国》教案VIP专享VIP免费

综合性学习：遨游汉字王国 周 次 备 课 人 日 期 课 题 汉 字 真 有 趣 课 时 第 一 课 时 教 学 目 标 1.策 划 并 开 展 简 单 的 小 组 活 动 ， 学 写 活 动 计 划 。 2.通 过 学 习 多 种 途 径 搜 集 资 料 ， 培 养 动 手 实 践 的 能 力 。 教 学 重 点 1.了 解 字 谜 、 谐 音 的 特 点 ， 查 找 相 关 的 故 事 ， 体 会 汉 字 的 有 趣 。 2.初 步 把 握 形 声 字 中 声 符 、 形 符 的 特 点 和 作 用 。 教 学 难 点 1.通 过 了 解 字 谜 、 谐 音 的 特 点 ， 查 找 相 关 的 故 事 ， 体 会 汉 字 文 化 的 丰 富 有趣 。 2.了 解 什 么 是 形 声 字 ， 初 步 把 握 形 声 字 中 声 符 、 形 符 的 特 点 和 作 用 。 课 前 准 备 教 具准 备 多 媒 体 课 件 学 具准 备 教 学 过 程 思 考 与 调 整 一 、 激 趣 导 入 ， 揭 示 学 习 内 容 1.教 师 板 书 汉 字 ， 引 导 学 生 了 解 汉 字 。 导 语 ： 我 们 平 常 看 书 、 读 报 、 写 信 、 习 作 都 离 不 开 汉 字 。 看 ，老 师 在 黑板 上就写 了 两个汉 字 （即“汉 字 ”）。 同学 们 对汉 字 有 多 少了 解 呢？（学 生 自由发言， 教 师 相 机点 拨） 2.教 师 简 单 总结学 生 的 发言， 引 出学 习 内 容 。 过 渡： 同学 们 ， 你们 的 发言和 书 上的 介绍， 只是 对汉 字 的 初步 认识， 你们 想更 多 地 了 解 汉 字 吗 ？好 ， 让 我 们 共 同遨 游 在 汉 字 王国 中 ， 开 展 综 合 性 学 习 ， 感 受 汉 字 的 有 趣 和 神 奇 ， 了 解 汉 字 文 化 ，并 为 净 化 祖 国 的 语 言文 字 做 一 些 力 所 能 及 的 事 情 吧 ！（板 书 ： 遨 游汉 字 王 国 ） 二 、 合 作 讨 论 ， 制 订 计 划 1.阅 读 “活 动 建 议 ”， 明 确 活 动 内 容 。 （1）指名读“活动建议”，说一说要求。 明确：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣；查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，了解汉...