长城放鸽音乐教案篇一：五年级下册《长城放鸽》教案】《长城放鸽》教学设计教学内容：学唱歌曲《长城放鸽》教学目标：1、通过学唱歌曲《长城放鸽》，学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲，表达对祖国的热爱
2、能够依据《长城放鸽》的节奏、旋律特点，理解歌曲的情绪，并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲
3、充分运用多听多唱的方法强化学生的音准概念
4、培养学生从小养热爱祖国的良好品质
教学重点：1、对歌曲的难点进行练习，如升记号处进行练习
2、歌曲中的切分音的掌握
教学难点：培养学生热爱祖国、热爱和平的良好品质
教学方法及手段：视听唱结合教学过程：聆听《长城长》顺序走进教室，师生问好
导入：同学们，刚才我们听到的这首歌曲的名字叫《长城长》，由阎肃作词，孟庆云作曲，董文华演唱的歌颂新时期人民解放军风貌的歌曲
今天我们来学习一首关于长城儿童歌曲——《长城放鸽》请同学们翻开书第 6 页，看着歌词聆听整首歌曲
再次聆听歌曲说出歌曲的情绪
情绪：抒情而豪迈问：合唱 or 独唱
生：合唱简单了解合唱：指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏
再次聆听歌曲，边听边挥拍，同时笑声哼唱，拍节奏，这首歌分为几个部分
两部分 a+b 单二部曲式讲解由两个乐段构成的乐曲形式称单二部曲式，也叫二段体，用 a+b 图示表示，在歌曲创作中广泛应用
单二部曲式的第一个乐段具有鲜明的陈述性，材料单一结构方整情绪稳定，具有进一步展开的要求和发展的可能性
第二乐段可以是再现，也可以是对比，分为有再现的单二部曲式和没有再现的单二部曲式
介绍歌曲：《长城放鸽》是一首颇具时代特点和青春朝气的歌曲，旋律优美，歌词简洁，歌曲抒情而豪迈，表现了伟大祖国欣欣向荣的景象，也表达了和平、友谊的主题
看谱歌曲聆听音乐
看一看哪个符号是你之前没有见过的
#临时升级号
表示升高这个音的半音
模唱升高半音的#2#5
