2016 年上半年海南省幼儿教师资格案例分析：幼儿园管理执法案例试题 本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 2 0 小题，每小题 2 分，共 4 0 分。) 1、一般说来，__被认为不属智力范畴。 A．人际交往能力 B．学习能力 C．言语能力 D．运算能力 2、班级授课制的实施在我国始于。 A：唐代 B：清末 C：民国初期 D：新中国成立 3、在教育起源的问题上，最古老的观点是（） A：神话起源说 B：生物起源说 C：心理起源说 D：劳动起源说 4、在心理测验中，智力测验属于。 A：认知测验 B：能力测验 C：人格测验 D：智商测验 5、____是学生学习或认知活动的动力。 A：学习动机 B：学习兴趣 C：学习过程 D：学习策略 6、探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点有__。 A．从具体材料引发学习经历 B．充分利用各种艺术手段 C．通过集体交流和研讨促进学习 D．鼓励学生的语言表达 E．肯定学生在学习中所犯错误的意义 7、(2007 年)根据教学评价的功能，可将其分为。 A：形成性评价与总结性评价 B：常模参照评价与标准参照评价 C：配置性评价与诊断性评价 D：正式评价与非正式评价 8、主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是____ A：复式教育 B：分组教学 C：设计教学 D：道尔顿制 E：个别教学 9、发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和。 A：多样性 B：迅速性 C：流畅性 D：价值性 10、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了__ A．整体性原则 B．因材施教原则 C．活动性原则 D．直观性原则 11、在教育史上第一个提出了儿童成长过程的年龄分期的思想家是（） 。 A．昆体良 B．苏格拉底 C．亚里士多得 D．柏拉图 12、”玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话出自于。 A：大学 B：论语 C：学记 D：孟子 13、根据一节课完成的任务数，课的类型可分为 __ A．单一课和综合课 B．新授课与巩固课 C．讲授课和练习课 D．理论课和实践课 14、王某担任某校高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。 王某欲以...
