《榜样与偶像》班会教案学榜样精神，树榜样力量
下面小编为大家带來的是《榜样与偶像》班会教案五篇，欢迎查阅
《榜样与偶像》班会教案 1一、教学目标「偶像崇拜是青少年对人生追求的体验，是人生的一个重要过程，每个时代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目标和偶像，当前的追星也是这样
因此，对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对，也不要放任自流出现问题，而要积极引导,使之理性化
二、教学难点:正确处理和利用崇拜偶像的心态
三、教学方法:讲授法、讨论法、活动体验法四、教学手段:多媒体辅助教学五、主要形式:小品、歌曲等六、课前准备:1、收集有关于榜样或偶像的资料
2、访问相关同学
七、课后延伸：1、出一期《我心中的偶像》为题的宣传板报
八、指导教师:主持人「演唱者:小九、时间:地点:品表演者：十、班会过程:主持人:同学们，偶像，是我们心中崇拜的、喜欢的人，是一个目标，一个榜样，偶像的位置无可替代，偶像是我们心中的追求，等待着我们《榜样与偶像》班会教案 2一、班会目的:借电视台热播电视剧《李小龙传奇》之机，通过“我心中的偶像”大讨论活动，增强正确辨别诸如臧天朔、谢东、零点乐队等明星人物的能力，树立代表青少年学生精神世界主流的偶像人物，引导全体学生学习英雄、模范、先进人物，树立正确的世界观、人生观和价值观，奋发图强，立志成才
二、班会重点：帮助学生树立正确的“偶像”观，并把心中偶像的高尚情操融入到日常学习生活中，学偶像，树新风
三、班会准备：（1）召开班委会会议
布置活动事宜，由班长单天龙负总责，由副班长宫佳佳为主持人，携同班委会成员具体做好班级全体学生的活动准备
（2）拟定活动方案
班主任组织班委会拟定好班级活动方案，下发至班级每位同学,营造好大讨论氛围
四、班会过程：此次班会活动内容丰富，具体分两课时进行
第一课时：活动启动，引领铺垫（一）邀请校长讲座，启发引领
讲座内容：《由李小
