《榜样与偶像》班会教案学榜样精神，树榜样力量。下面小编为大家带來的是《榜样与偶像》班会教案五篇，欢迎查阅！《榜样与偶像》班会教案 1一、教学目标「偶像崇拜是青少年对人生追求的体验，是人生的一个重要过程，每个时代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目标和偶像，当前的追星也是这样。因此，对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对，也不要放任自流出现问题，而要积极引导,使之理性化。二、教学难点:正确处理和利用崇拜偶像的心态。三、教学方法:讲授法、讨论法、活动体验法四、教学手段:多媒体辅助教学五、主要形式:小品、歌曲等六、课前准备:1、收集有关于榜样或偶像的资料。2、访问相关同学。七、课后延伸：1、出一期《我心中的偶像》为题的宣传板报。八、指导教师:主持人「演唱者:小九、时间:地点:品表演者：十、班会过程:主持人:同学们，偶像，是我们心中崇拜的、喜欢的人，是一个目标，一个榜样，偶像的位置无可替代，偶像是我们心中的追求，等待着我们《榜样与偶像》班会教案 2一、班会目的:借电视台热播电视剧《李小龙传奇》之机，通过“我心中的偶像”大讨论活动，增强正确辨别诸如臧天朔、谢东、零点乐队等明星人物的能力，树立代表青少年学生精神世界主流的偶像人物，引导全体学生学习英雄、模范、先进人物，树立正确的世界观、人生观和价值观，奋发图强，立志成才。二、班会重点：帮助学生树立正确的“偶像”观，并把心中偶像的高尚情操融入到日常学习生活中，学偶像，树新风。三、班会准备：（1）召开班委会会议。布置活动事宜，由班长单天龙负总责，由副班长宫佳佳为主持人，携同班委会成员具体做好班级全体学生的活动准备。（2）拟定活动方案。班主任组织班委会拟定好班级活动方案，下发至班级每位同学,营造好大讨论氛围。四、班会过程：此次班会活动内容丰富，具体分两课时进行。第一课时：活动启动，引领铺垫（一）邀请校长讲座，启发引领。讲座内容：《由李小龙的成长之路看我们的学习》（详见附件一）（二）活动部署，明确目标。主持人（副班长宫佳佳）：同学们，在人生的道路上，我们不但需要学习知识，而且需要学习做人，需要学习“偶像与榜样”。因此，我们班将进行“我心中的偶像”大讨论活动。为使我们的这次活动有序高效地开展，同时体现同学们活动的主体地位，经班委会商议，本次班会我们要体现“四自”即同学自己组织、自主参与、自觉思考、自我觉醒。活动分四个小组，组长分别为：一组:马翔宇同学...
