教材：人教版 第 1 页 共 11 页 2 0 1 7 年高考·新课标全国卷 2 ·文综历史 （ 试 题 解 析 ·实 考 模 拟 ·复 习 指 导 ·课 案 附 件 ） 2 4 ．图 5 为春秋战国之际局部示意图。当时，范蠡在陶、子贡在曹鲁之间经商为巨富， 这一现象反映了（ ）——必修 2（考点所属教材范围，下同） A．区域位置影响商贸发展 B．争霸战争促进经济交往 C．交通条件决定地方经济状况 D．城市规模扩大推动商业繁荣 解 题 ：（ 做 题 过 程 模 拟 与 思 路 引 领 ， 下同） A． 题 目 所 涉 地 点 确 是 在 一 定 的 范 围 。 似 有 所 关 联 ， 暂 留 。 B． 不 需 要 计 较 该 描 述 本 身 有 没 有 问 题 ， 判 断 依 据 关 键 在 于 ： 它属 那 个 时 代 的 普 遍 现 象 ， 没 有 针 对 性 ， 也 就 是 说 ， 跟 材 料 无 必 然 关 联 。 可 以 排 除 。 C． 描 述 有 问 题 。 交 通 是 利 于 经 济 发 展 ， 但 “决定 ”就 过了， 可 考虑排 除 。 另外， 即使不 能判 断 该 描 述 有无 问 题 ， 相对 A 而言， 区域位置已包含交 通 状况， 也 可 考虑排 除 。 D． 城市规模如何， 无 论题 中文字叙述 还是 地 图， 都无 从显示。 果断 排 除 。 备注： 史地 结合， 综合素养考查；高于 教材 ；正 确 项 的 描 述 相对 模糊 ；需 要 细 心 ， 思 维 周 密 。 2 5 ．《史记》《汉书》均为私家撰著。魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书（ ）——必修 3 A．记载的真实性 B．评价历史的公正性 C．修撰的政治性 D．解释历史的客观性 解 题 ： 论史学 价 值 ， 可 信 度 最 高的 当 数 原 始 文物 。 史书 既 然 是 人 为 ， 必 然 具 有 一 定 的 主 观 性 ， 更 何况， 题中还有 宰 相和 皇 帝 参 与 。 据 此 ， A、 B、 D 基 本 可 以 排 除 了。 下 策 ： 当 你 做 题 时 ， 不 能对 之 前 所 述 完 全 理 解 和 进 行 判 断 ， 那 就 仔 细 对 比 各 选 项 ， 这 三 个 词 ，“真 实性 ”、 “公 正 性 ”、 “客 观 性...
