土木类教学质量国家标准(土木工程专业) 1 概述 土木工程是建筑、桥梁、道路、隧道、岩土工程、地下工程、铁路工程、矿山设施、港口工程等的统称，其内涵为用各种土木建筑材料修建上述工程的生产活动及其相关工程技术，包括勘测、设计、施工、维护、管理等。 土木工程是国家重要行业和支柱产业，为人民的生活和生产提供各类设施，是提高人民生活水平和社会物质文明的基础保障，对拉动社会经济有重要作用，满足人们不断提高需求的现代土木工程也促进了材料、能源、环保、机械、服务业等领域的快速发展。土木工程在今后相当长的阶段会面临更高居住质量，更高出行需求，更全方位的空间拓展，更系统的基础设施维护、改造与升级，以及更强抵御灾害能力等诸多方面的挑战 ，这 些 挑战 也构 成 了土木工程专业长久 不衰 、不断创 新 的原 动力。 土木工程是一 门 工程与技术相结 合 的学科 ，具 有很 强的应 用性 。土木工程的主 干 学科 是结 构 工程学、岩土工程学等，以数 学、物理学、化 学、力学、材料科学、计算 机科 学与技术等学科 为基础，与市 政 工程，供热 、供燃 气 、通 风 及空调工程，水工结 构 工程，铁路、港口、海 岸 及近 海 工程等学科 相互 交 叉 。 土木工程专业分 基本 专业和特 设专业，培 养 的人才 面向 工程建设的各个 环节 ，即 数 据 收 集 、计划 或 者 规 划 、设计、经济分 析 、现场 施工以及日 常 运 营 或 维护。学生毕 业后可 以从 事 工程的理论 分 析 、设计、规 划 、建造、维护保养 和管理、研 究 和教学等方面的工作，经过 规 定 的执 业实 践 年 限 ，土木工程专业毕 业生可 以报 考 并 获 取 不同 等级的相关注 册 职 业认 证 资 格 。 2 适 用专业范 围 2.1 专业类代码 土木类(0810) 2.2 本 标准适 用的专业 土木工程(081001) 3 培 养 目 标 3.1 专业培 养 目 标 本 专业培 养 适 应 社会主 义 现代化 建设需要，德 智 体 美 全面发展，掌 握 土木工程学科 的基本 原 理和基本 知 识 ，获 得 工程师 基本 训 练 ，能胜 任 建筑、道路、桥梁、隧道、地下空间等土木工程设施的设计、施工与管理，具 有较 好 基础理论 、较 宽厚 专业知 识 和较 强实 践 能力与创 新 能力，具 有一 定 国际 视 野 ，能面向 未 ...
