2020 小学四年级下道德与法治教学工作总结（一） 我 承 担 了 四 年 级 的 《 道 德 与 法 治 》 的 教 育 教 学 工 作
一 学 期 来 ，按 照 课 程 特 点 制 定 实 施 了 教 育 教 学 工 作 计 划 ， 对 学 生 进 行 了 一 系 列 的教 育
道 德 和 法 治 课 程 旨 在 促 进 学 生 良 好 品 德 形 成 和 社 会 性 发 展 ， 为学 生 认 识 社 会 、参与 社 会 、适应社 会 ， 成 为 具有爱心、责任心、良 好的 行 为 习惯和 个性 品 质的 社 会 主义合格公民奠定 基础
现将本学 期 的工 作 总结如下： 一 、教 学 措施 ： 本学 期 充分利用现代化教 学 手段， 提高学 生 的 学 习兴趣， 充分利用课 文中的 插图等直观教 具和 挂图， 使学 生 能够直观地、形 象地理解和 掌握课 文内容
注重学 生 的 特 点 在 教 学 中从他们常 见 的 社 会 事 物 和现象入 手由 远 及 近 由 浅 入 深 由 具体 到 抽 象
堂 上 让 学 生 联 系 自 己 、班级 、自 然 社 会 多 讲 、多 讨 论 ， 提高学 生 的 观察 能力 ， 锻 炼 学 生 的 语 言表 达 能力
经 常 组 织 学 生 进 行 社 会 调 查 ， 促 进 活 动 的 正 常 开 展
在 活动 中对 学 生 进 行 培 养 教 育
经 常 带 领 学 生 走 出 课 堂 ， 到 社 会 中实 践 ，在 自 然 生 活 中观察 实 践 中提高学 生 的 能力
二 、目 标 达 成 初 步 形 成 了 民主、法 制 观念 和 规 则 意 识
学 习了 利用规 则 调 整 关 系
养 成 遵 守 规 则 的 习惯
初 步 了 解了 儿 童 的 基本权 利和 义务 ， 初 步 理
