1中等职业学校学前教育专业教学标准一、专业名称（专业代码）学前教育（160100）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。三、招生对象与基本学制3 年全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以 3 年为主；招收普通高中毕业生或同等学力者，基本学制以 1 年为主。要建立更加灵活多样、满足学生需求的学习制度，积极推行学分制等弹性学习制度，建立 2.5+0.5的教学模式，允许学生采用半工半读、工学交替等方式，分阶段完成学业。四、培养目标本专业主要面向幼儿园、文艺团体等行业企业，从事幼儿教育、文艺工作者等招生对象与基本学制工作的具有创新精神和实践能力的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1幼儿教师普通话证、教师资格证幼师2培训班教师舞蹈教师资格等级证培训机构教师3社区及文艺团体工作者文艺工作者六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：（一）职业素养1. 具有良好的社会公德和教师职业道德以及艰苦奋斗、求实创新的精神2. 具有广博的一般文化素养和一定的审美能力3. 具有正确而先进的儿童观与儿童教育观（二）专业知识和技能1. 掌握学前儿童生理与心理发展的基本知识与基本理论，了解现代教育及幼儿保健、教育、教学和幼儿园管理的一般原理2. 掌握幼儿教育科研与实践的基本知识，了解现代幼儿教育发展的趋势3. 具备对幼儿教育现实问题进行调查、诊断、咨询和辅导的基本能力专业（技能）方向 1具备从事幼儿教育工作所需的正确组织游戏、唱歌、弹琴、跳舞、绘画、手工制作、口语表达以及进行各类常识小试验等基本技能专业（技能）方向 2 具备从事各类培训机构教育工作所需的舞蹈、键盘、绘画、古筝基本技能的教学。2专业技能幼专业技能课专业（技能）方向课乐理视唱练耳、键盘;声乐舞蹈绘画、手工专业技能（培训机构 2 舞蹈、韓键盘、绘画、古筝专业技能（艺术团专业核心课幼儿园活动设计与实教育心理学、屯匚亠亠幼儿卫生幼儿文学自然科学社会科学教育学保健4卄亲子活动指公共基础国学语文数学外语计算机应用基础专业（技能）方向 3技艺训练在进行基本技能训练的基础上，注重培养学生的艺术素养，提高他们的艺术感悟能力和艺术表达能力，具备艺术团体工作人员的基本技能七、主要接续专业高职：学前教育专业本科：学前教育专业八、课程结构九、课程设置及要求本专业...
