精选校本课程与地方课程实施方案为了切实推进课程改革,贯彻落实文件精神,结合我校实际,建立校本课程和地方课程相结合的课程体系,特制订本方案,具体内容如下:一、课程目标1、充分利用当地课程资源,加强课程与地方经济、社会、学生生活的联系
2、拓展学生的知识领域,提高学生的科学精神和人文素养、创新精神和实践能力,形成良好的审美情趣
3、激发学生热爱家乡的情感,增强对地方和社会发展的责任感、使命感
4、促进教师队伍建设,增强教师的课程意识
5、提高课程开发与实施的能力,打造系统的校园文化,进而形成学校办学特色
二、组织保障1、成立基础教育课程改革工作领导小组,全面负责对新课程实验作出正确决策和部署,在经费投入、政策支持、办学条件、制度建设、师资培训、舆论宣传等方面提供保障,对实验过程予以指导和调控
2、成立校本课程领导小组,全面负责开发与实施具有地域特色、适应学校特点的地方课程和校本课程,促进学校办学特色
3、成立课程指导委员会,负责对各学年、各年级的课程计划形成建议并组织反馈;协助作好学生选课的指导工作;优化整合现有资源,开发建设新型课程资源
4、学校有完善的教研组、备课组制度,定期交流研讨,全面落实学校各级教学任务
三、课程设置· 校本课程(一)开发原则1、实效性原则
严格执行国家的课程政策,遵循课程开发的规律
2、互补性原则
要充分体现出对国家课程的补充作用,发挥其自身优势,使国家课程和校本课程能相互协调地发挥整体育人功能
3、针对性原则
校本课程的开发要从我校的实际和学生的需要出发,强调有利于形成学校的特色,发展学生的个性特长和需要
(二)开发目标1、与国家课程、地方课程相互整合与补充,以加强课程结构的综合性与多样性
2、通过校本课程的开发,凸现学校办学特色
精选3、培养一批复合型、科研型的教师
4、全面实施素质教育、倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习