下载后可任意编辑《数学阅读》读后感《数学阅读》读后感 当品味完一本著作后，信任你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了
那么我们该怎么去写读后感呢
以下是我为大家收集的《数学阅读》读后感，欢迎大家分享
《数学阅读》读后感 1 崭新的一天开始了，我在做作业时，突然眼前闪过一本书的背影，我好奇地停下手里的作业，转身拿起看了起来
这本书可有趣啦
我仿佛置身其中，聪慧，机智，活泼顽皮的马小跳带着我，来到了数学世界
并在这里解开了一道又一道难题
例如开空调，天冷了，三家人都开空调，但大家一起开的时候功率大，线路承受不起，因此大家要想办法解决实际的苦难，大家把难题扔给了马小跳处理，马小跳严肃而又仔细地考虑问题，并又做了实际的考察，最后合理解决了大家的问题
原来空调在同样的功率下可以计算出它的用电量，4 台空调是一样的功率下，假设 3 台空调同时开，每天可以开 24 小时，用电量等于 24×3=72 小时，现在平均 4 台空调上，每台可以用 72÷4=18 小时
我觉得好有意思
这本书我喜爱，他把数学知识寓于故事中，让我既读了故事，又学会了知识和道理
《数学阅读》读后感 2 今日我读了一篇文章，叫做《大师们的疏漏》正所谓“智者千虑，必有一失
”大师们也有疏漏的地方
这篇文章主要是以亲和数为主
可是，最让人惊讶的是，欧拉在 1750 年一口气向公众宣布了 60 对亲和数
随着时间的变化，亲和数的讨论达到了顶峰，亲和数已经没有当时的风光了
可是谁又能想到，在 1866 年，已经被人渐渐遗忘的亲和数，却又杀出来一匹黑马，有一位 16 岁的意大利孩子，他竟然只出了数学大师的遗漏：第二队亲和数的错误 1184 和 1210
正如《师说》中所说：它告诉我们圣人不是神人,只是拥有大智慧的人,他1下载后可任意编辑们虽然料事如神,但也不可能保证每次百分之百的准确,因为世上的
