下载后可任意编辑《最后一次讲演》教案《最后一次讲演》教学设计 教学目标： 1、了解演讲稿一般特点
2、把握演讲内容，体会作者情感
3、解读文本，品味语言
教学重点：品味语言，体会作者情感
教学难点：结合演讲词，了解演讲的一般特点 教学课时：一课时 教学用具：PPT 课件 教学方法：方法点拨，欣赏体会 教学过程： 一、导入新课 请大家看一段视频 这是一次激情澎湃的著名的讲演
今日就让我们借助语言文字，倾听闻一多先生的讲演，身临其境感受他崇高的人格力量
（PPT 展示课题） 二、补充背景资料，还原演讲现场 他的这篇讲演是在什么情况下作的
为什么取名“最后一次讲演”
请同学们仔细阅读课本上面的注释①，准备回答上面的问题
补充背景资料（PPT 展示） 1946 年 7 月 11 日晚，反动派暗杀了杰出的民主战士李公朴先生
7 月 15 日上午，李公朴治丧委员会在云南大学召开大会，请李夫人报告李公朴遇难经过,并驳斥反动派的造谣诬蔑
在会场的人绝大多数是学生和市民，也混进了一些国民党特务
闻一多先生不知怎样得到要开这个会的消息，只身前来
李夫人讲述李公朴先生的遇难经过,泣不成声，混入会场的特务却起哄扰乱，公开挑衅
为防止意外，事先约定不作讲演的闻一多先生，此时难压怒火，拍案而起，即席发表演说
1下载后可任意编辑 这是一篇用满腔爱国热忱谱成、用鲜血写就的文字
就让我们怀着对烈士无限崇敬的心情来学习这篇讲演词吧
三、听读把握内容 听读课文，抓住文中关键词句，回答下列问题
（老师提醒：在听读过程中，随手圈画相关语句
听读结束后，分组解答三个问题） 1、为什么说杀害李公朴先生是“最卑劣最无耻的事情”
2、闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据
3、闻一多先生对青年发出什么号召
他自己表明怎样的决心
板书：讲演词特点之――条理性（思路清楚，层次分明） 针对
