下载后可任意编辑以公共艺术设计专业为基础的艺术理论课程群讨论与探究以公共艺术设计专业为基础的艺术理论课程群讨论与探究 【摘要】城市进展进程中，城市公共艺术设计是艺术进展必不可缺的组成部分，随着经济建设和精神文明建设的不断进展，我国目前的经济进展以及人们对人文艺术修养的提升和对公共艺术建设存在巨大的就业缺口，国内外相关的美术院校都开始了公共艺术设计的专业，但是大部分院校对该学科的基础艺术理论课程的讨论尚嫌缺乏，相关教学的完善性和成熟度都还不高，所以本文对于艺术理论课程的现状进行分析，并就如何加强建设提出简单的思索。 【关键词】公共艺术；课程群讨论；艺术理论 【中图分类号】TB491 【文献标识码】A 一、国内外讨论現状分析 公共艺术设计在国外最初开始开设课程是 20 世纪 60 年代初美国国家艺术基金会进行提倡的，后来逐渐兴起于整个欧洲以及亚洲的一些国家中，在我国公共艺术设计还算是一个新的学科，并不是每个学校都开设此专业，目前国内有以下美院开设了公共艺术专业：中国美术学院 20XX 年创办的视觉艺术学院就是以公共艺术为主来开设相关的课程体系，进行教学的讨论与探究；中央美术学院的雕塑系第五、六工作室也是以公共艺术设计方向为主导的教学方向讨论；清华大学美术学院也开设了壁画与公共艺术设计专业的讨论方向；天津美术学院等等。 二、具体改革建设目标、内容和拟解决的主要问题 公共艺术设计方向已经在国内各大美院中兴起，也逐渐开设公共艺术专业的教学和讨论，通过借鉴和教学讨论和实践，也逐步地开始系统的建立学科体系，积累了一些宝贵的经验，培育了一些从事公共艺术设计专业的教学和创新学科人才。但是在艺术专业理论课程建设方面还是比较薄弱和滞后，很多学院都没有系统的设置相关专业的基础理论课程，只是照搬环境艺术设计或者展示设计、雕塑设计、纯艺术设计这一类学科的课程。这些造成了大部分院校公共艺术设计专业学生毕业以后对公共艺术这个专业型学科的不理解和概念模糊。 1下载后可任意编辑 （一）缺少完善性和统筹性 公共艺术现状是一门新专业、新概念，在课程体系建设上面缺少完善性和统筹性，它不像传统美术专业、国版油雕等学科较明确的概念和专业性质，并且这些专业也经过了长期的积累和进展，沉淀了许多经验，取得了一些成绩。公共艺术专业需要大量的理论课程对学生进行系统的培育。对于公共艺术这门学科，社会已经给予了高度的重视，已经提到了社会...
