武汉大学城市设计学院- 建筑设计课程指导任务书2 社区幼儿园设计―― 2010 级《建筑设计 (2)》课程设计题目 (1) 一．设计题目说明1. 概况：国内某城镇拟建一所全日制六班幼儿园，为周边居民服务，每班25 名儿童。建筑结构为混合结构或框架结构， 亦可选用适用美观经济的其它结构。总建筑面积不超过1800 平方米， 建筑层数为二～三层，房间组成见任务书第三条。地段范围应该按照幼儿的安全保育要求布置活动场地、道路及绿化设施等。无论在何处设计幼儿建筑，均须精心考虑幼儿的安全舒适和卫生健康，有利于幼儿快乐成长。具体建造地段及地形图由同学根据兴趣和熟悉程度自选自定自绘。所选场地必须考虑新建幼儿园的可行性和必要性，工程地质情况良好。所选场地不宜狭窄，应足以安排本任务书所要求的各项功能及安全要求；场地中如有大树，应尽可能保留。自绘的地形图要尽量接近真实地形，但不要求精确，地形中无法实地测量处可以估测。2. 幼儿园城乡环境选址及设计要点（1）城镇新社区幼儿园： 其设计理念往往与所在小区的建设理念相吻合。建设资金足够甚至充裕，一般是按设计规范设计。（2）旧城区新建幼儿园： 适当体现所在地文脉， 是新幼儿园自然而然的考虑，实现的手段不拘一格。模仿或者照搬旧城符号，并不是设计的唯一选择。（3）农村新建幼儿园： 选址靠近山林、 水际、坡地的概率很大，当地所保留的民风民俗和历史文脉一般较城市浓厚。应注重因地制宜， 注重文脉传承， 注重经济实用，注重使用当地便利的材料，注重防灾。如学生对当地情况非常熟悉并作了充分调研，可选择设计农村居民点的幼儿园。（4）自然灾害区新建的城乡幼儿园：注重选址安全， 注重防灾抗灾，注重灾害发生后的建筑安全性。此选题在3 设计前也必须经过充分调研。3. 幼儿园建设标准及设计建议我国城镇幼儿园建设存在良莠不齐的现实。幼儿园的投资力度、建设标准可模糊分为高、中、低三个级别（此划分是根据建筑师设计实践的经验来判断而非规范规定）。设计前一定要明确该幼儿园的用地环境、建设标准、主要服务对象。(1) 在物质条件丰富的社区，幼儿园建设标准可以超过规范的基本要求，这类幼儿园场地宽松、设施完善、师资力量强。设计时在建筑空间、设备设施、结构材料方面有更多的选择，可尝试一些新的功能空间、新的结构形式、新的建设技术，为新的保教方式提供良好保障。(2) 在物质条件一般或中等的社区，幼儿园建设标准与规范要求相当，设计时...
