武汉地区高校创业教育面临的问题及对策[摘要 ] 高校开展创业教育对于深化教育教学改革，促进大学生就业，建设创新型国家具有十分重要的作用。 武汉地区高校众多， 学生人数居全国前列， 地方政府也出台了一系列的自主创业优惠政策，但大学生自主创业人数比例偏低。通过调查，了解武汉地区高校创业教育面临的问题并提出相关对策，对于加强创业教育，培养学生的自主创业意识与能力具有一定的参考价值。[关键词 ] 武汉；高校；创业教育大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。在高校开展创业教育，是深化高等教育教学改革， 培养学生创新精神和实践能力的重要途径，也是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。武汉地区高校众多，学生人数居全国前列，地方政府也出台了一系列的自主创业优惠政策，但武汉地区选择自主创业的大学生却不足1%。对武汉地区高校创业教育的现状进行调查，分析高校创业教育面临的问题，对于改进教学方法、优化创业课程体系、 提高人才培养质量、促进大学生就业具有十分重要的现实意义。一、武汉地区高校创业教育的现状为了解武汉市高校创业教育的现状，我们采用问卷调查法与访谈法相结合的方式在武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、武汉科技大学、湖北中医药大学、华中科技大学、中南财经政法大学、 中国地质大学、 华中农业大、 中南民族大学等十余所高校开展调查。其中，发出调查问卷250 份，除去填写不符合规范的，实收有效问卷237 份，回收率94.8% 。问卷涵盖大学本科和硕士研究生两个培养层次，专业涉及理工类， 经管类，医学类等五个类型。调查对象既包括普通大学生，又包括创业实践者以及参加过创业竞赛的学生，力求具有广泛的代表性。样本分布情况见表1。表 1 样本情况统计表样本样本数百分比（ %）年级大一51 21.5 大二66 27.8 大三86 36.3 大四16 6.8 研究生18 7.6 院系理工类88 37.1 人文类52 21.9 经管类71 30 医学类13 5.5 其他13 5.5 1、武汉地区高校创业教育已经开始起步。2、大学生对创业教育的需求旺盛。3、高校创业教育尚未形成完善的体系。4、创业政策宣传的力度还不够。二、武汉地区高校创业教育面临的主要问题1、对创业教育重视不够，氛围不浓。2、高校创业教育较为零散，缺乏系统性。3、创业教育的形式较为单一，理论讲授为主。4、高校创业社团没有发挥应有的作用三、加强创业教育的建议1、高校为大学生营造良好的创业环境。（1）营造重视...
