电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

[新统编版]三年级下语文16《宇宙的另一边》优质课教学设计VIP免费

[新统编版]三年级下语文16《宇宙的另一边》优质课教学设计_第1页
1/7
[新统编版]三年级下语文16《宇宙的另一边》优质课教学设计_第2页
2/7
[新统编版]三年级下语文16《宇宙的另一边》优质课教学设计_第3页
3/7
新统编版三年级下语文优质课教学设计 第 1 页 共 7 页 16. 宇宙的另一边 【教材分析】 《宇宙的另一边》是部编版三年级下册第五单元的第一篇课文,是精读课文,讲了作者趴在窗台,看着浩瀚的星空,产生的无尽遐想。在宇宙的另一边有很多神奇的秘密。有个做着相反动作的一个“我”,所有的事物都和这边截然相反。文中的一切都充满了纯真的想象,给孩子们增加了无限的想象空间。 [教学目标] 1.会认 6 个生字,会写 10 个生字,能正确读写由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文,能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。 3.想象宇宙的另一边还会有哪些秘密,激发学生的童真童趣,培养学生的想象能力。 [教学重难点] 1.能用自己的话说出宇宙的另一边有哪些秘密。 2.想象宇宙的另一边还会有哪些秘密,培养学生的想象力。 [教学课时]2 课时 新统编版三年级下语文优质课教学设计 第 2 页 共 7 页 第一课时 教学过程 一、情境导入,揭示课题 (出示课本插图)师:同学们,你们心目中的宇宙是什么样的呢?(生自由发言,师出示宇宙图片)看完图片后,你能用一个词语来形容所看到的宇宙吗? 今天,我们来学习一片新课文(板书课题:宇宙的另一边)大家齐读课题,要读出你对宇宙另一边的好奇感。那么,文中作者猜想宇宙的另一边会有哪些秘密呢?让我们一起走进课文去看看吧! 二、初读课文,识字解词 1.学生自读课文。要求: (1)读准字音,看清字形。 (2)标注自然段序号,把句子读通顺。画出不理解的字词。 2.检查自学情况。 (1)指名分自然段朗读课文,师生评议,纠正读得不准确的字音。 (2)汇报对词语的理解,教师评议。 浩瀚:形容广阔或壮大。 汩汩:形容水流动的声音。 气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。 穿梭:像织布新统编版三年级下语文优质课教学设计 第 3 页 共 7 页 的 梭 子 来 回 活 动 , 形 容 来 往 频 繁 。 白 茫 茫 :形 容 一 望 无 边 的 白 。 ( 用 于 云 、 雾 、 雪 、 大 水等 ) 3.认 识 作 者 。 ( 先 指 名 说 , 教 师 再 相 机 补 充 , 出 示 课 件 ) 陈 诗 哥 , 本 名 陈 开 斌 , 1981 年 1 月 生 于 广 东 肇 庆 , 现 供职 于 深 圳 市 红 树 林 杂 志 社 , 中 国 作 协 会 员 。 2009 年 开 始 发 表童 话 , 作 品 见 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

[新统编版]三年级下语文16《宇宙的另一边》优质课教学设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部