1 页面设置：上 2CM ，下 2CM ，左 2.8CM ，右 2.8CM 《3D模型设计与角色制作》 课 程 标 准 开课系部： 艺术系 课程编号： 010805017 编制 日 期 ： 年 月 日 2 《3D 模型设计与角色制作》课程标准 课程名称：3D 模型设计与角色制作 课程代码：010805017 适用专业：动漫设计与制作专业 学 时：108 学 分：4 开设学期：大三第一学期 课程类型：专业必修课 编写执笔人： 编写日期： 审定负责人： 审定日期： 一、前言 本课程在对行业企业的相关工作岗位进行广泛调研的基础上，根据我校动漫设计与制作的人才培养目标制定，规定了课程的教学内容、教学方法、教学要求等，为课程教学提供技术支持和导向。 二、课程定位 1、课程的性质与作用 《3D模型设计与角色制作》是动漫设计与制作的专业必修课程，是一门核心课程。本课程是在动漫设计专业人才培养目标确定的基础上，根据时下游戏行业岗位工作流程各个环节所需能力确定学生应具备的素质及能力构成而设置的。 通过本课程的教学，可以培养学生运用 maya制作模型的方法和技巧。提高学生对游戏行业的认识。学生学习了本课程之后，能够掌握初步的三维建模能力，烘焙法线贴图和凹凸贴图的能力，配合之前学习的photoshop绘制贴图，能够胜任游戏行业中三维场景、道具模型师的岗位要求。 2、本课程与其它课程的关系 在开设本课程之前，学生必须先学习素描、速写、色彩等课程，提高构图能力，对事物结构的理解能力和审美能力，为本门课程打好基础。在之前对photoshop的学习可以是学生在绘制贴图时更容易上手。学生学完本课程后能够胜任三维场景、道具模型师的岗位要求。 三、课程设计理念及思路 （1 ）课程就是工作，工作就是课程，学习的内容是工作，通过工作实现学习。 本课程是将《3D 模型设计与角色制作》的主要的知识与技能结构与禾田软件的多个实际的游戏外包项目相结合，以真实的工作项目作为课程的载体，从典型的工作项目中提炼出学习内容，学生完成了指定的工作任务也就完成了学习目标。 （2 ）穿插进行校内专业实习 3 通过企业合作、教师教学、学生学习的一体化环境，实现学校与企业、教师与员工、学生与岗位的零距离接触，使企业、教师、学生成为一个高度融合的浑然整体。每一个学习单元结束后都紧跟着安排学生在校内动漫基地进行专业实习， 学生能够边学习边工作，在项目制作的过程中提高了三维动画设计与制作技能。 （3 ）行业、...
