雅智教育 立德树人 传道解惑 启发思维 成就英才 初二《全等三角形及其性质》同步练习 第1 9 题. 如图，ABCADE△≌△，且1 0CAD，2 5BD ，1 2 0EAB，求DFB和DGB的度数． 第2 0 题. 如图所示，ABCD，，，在同一直线上，且ABFDCE△≌△．求证： AFDEBFCEACBD∥，∥，． 第2 1 题. 长为 l 的两根绳，恰好可围成两个全等三角形，则其中一个三角形的最长边 x 的取值范围为（ ） Ａ．64llx ≤ Ｂ．84llx <≤ Ｃ．64llx Ｄ．84llx 第2 2 题. 如图，点 ABCD，，，在一条直线上，△ABF ≌△DCE，你能得出哪些结论? 第2 3 题. 如图，△ABC 是一个钢架，ABACAD，是连接点 A 与 BC 中点 D 的支架，AD 与 BC 之间存在什么关系？小明的思考过程如下 ABACBDDCABDACDADAD△≌△ E A F C D B G A F B C D E A B C F E D 雅智教育 立德树人 传道解惑 启发思维 成就英才 90ADBADCBADCADBDCD AD是BC 边上的中线、高线,也是BAC的角平分线． 你能说明每一步的理由吗？ 第24 题. 如图所示，ABCADE△≌△，B 与 D ，C 与 E 是对应点． 求证： 12 ． 第25 题. 如图所示，ADFBCE△≌△，30B，25F，5cmBC ，1cmCD ，4cmDF ，求： （1） 1 的度数； （2） AC 的长． 第26 题. 如图所示，ABCADE△≌△，BC 的延长线交 DA 于 F ，交 DE 于 G ，105ACBAED ，15CAD，30BD ，求 1 的度数． A B CDA D B 1 2 C E 1 E F A B C D A F C B D G E 1 雅智教育 立德树人 传道解惑 启发思维 成就英才 第2 7 题. 已知：ABCA B C △≌△，ABC△的三边为3mn， ， ，A B C △的三边为5p q， ， ，若ABC△的各边都是整数，则mn p q的最大值为多少？ 第2 8 题. 如图，ABCDEFADABDE △≌△，，．找出另外两对相等的边和相等的角． 第3 0 题. 矩形 ABCD 的对角线 AC ， BD 相交于点O ，指出图中所有的全等三角形． 第3 1 题. ABE△与ACD△全等，D与E对应，顶点C 与 B 对应，写出其他对应角及对应顶点． A B C D E F Ｏ Ａ Ｄ Ｃ Ｂ Ｎ Ｅ Ａ Ｄ Ｂ Ｃ Ｍ 雅智教育 立德树人 传道解惑 启发思维 成就...
