《发现孩子》读书心得（5 篇） 读 完 一 本 名 著 以 后 ， 大 家 心 中 一 定 有 不 少 感 悟 ， 是 时 候 抽 出 时 间写 写 读 书 心 得 了
现 在 你 是 否 对 读 书 心 得 一 筹 莫 展 呢
下 面 是 小 编 为 大家 整 理 的 《 发 现 孩 子 》 读 书 心 得 ， 希 望 能 够 帮 助 到 大 家
《 发 现 孩 子 》 读 书 心 得 1 我 有 幸 阅 读 了 《 发 现 孩 子 》 这 本 书 ， 作 为 双 重 角 色 ——教 师 、 妈妈 的 我 受 益 匪 浅
对 孩 子 ， 作 为 老 师 或 家 长 ， 我 们 要 做 的 首 先 是 细 心 地 发 现 和 培 养孩 子 的 潜 质 与 特 长 ， 给 他 们 创 造 充 分 的 条 件 ， 提 供 适 宜 的 土 壤 ， 使 他们 能 够 成 为 一 个 人 、 一 个 最 好 的 “自己”
如我 班有 个 女孩 ， 很有 才气， 只是 有 些胆小 、 不 自信， 站 起 来 回 答 问 题 或 读 课 文 时 ， 声 音 极 小 ，说 话 就 脸 红
为 了 让 她 有 信心 ， 根 据 她 爱 唱 歌 的 特 点 ， 在 一 天 上 午 ，我 对 她 说 ： “老 师 知 道 你 很喜 欢 唱 歌 ， 能 表 演 给 大 家 看 吗
”她 腼 腆 地看 着 我 ， 不 表 态
我 用 充 满 信任 的 语 气对 她 说 ： “你 的 声 音 最 好 听 了 ，我 们 都 很想 听 呢
”她 点 点 头
放 学 的 时 候 ， 我 请 她 上 台 来 ， 她 声 音虽 然 还 是 小 ， 脸 红 红 的 ， 但 她 认 真 地 去 唱 歌 ， 我 借 机 表 扬 了 她 ， 并 让同 学 们 为 她 鼓 掌 ， 从 此
