土木工程概论—学习笔记一 主 题： 《土木工程概论》学习笔记 内 容： 《 土 木 工 程 概 论 》 学 习 笔 记 一 ——专业培养目标及土 木 工 程 的内涵 1 专业培养目标和人才素质要求 1.1 土木工程和土木工程专业 土木工程是“衣、食、住、行”先行官之一，占了举足轻重的地位。 土木工程专业，就是为培养能解决上述四个方面问题的人才所设置的学业门类。 土木工程需要解决的问题 是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称 土木工程： ①指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施（如建筑工程、公路和城市道路工程、铁路、桥梁、隧道工程等）（名词属性） ②指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。（动词属性） ①为形成人类活动所需要 物质方面 的空间和通道。 精神方面 （土木工程的根本目的和出发点） ②为能够抵御自然和人为的作用力。 自然：重力、风力、温差、地震作用等 人为：振动、爆炸、摩擦 （土木工程存在的根本原因) ③为充分发挥所采用材料的作用。 应用石、砖、木、钢、砼、塑 料、合 金 材料建造。材料占投 资 的大 部 。（材料是建造土木工程的根本条 件 ） ④ 怎 样 通过 有效 的技术途 径 和组 织 手 段 “好 快 省 ”地把 工程设施建造成功 ，付 诸 使 用。 （土木工程的最 终 归 宿 ） 高 等学校 土木工程师 ⎯⎯→培养 中 等专科学校土木工程技术员 ⎯⎯→培养 （1）技术方面：勘察 、测量 、设计、施工、监 理 、开 发等。 （2）管 理 方面：制 定 政 策 和法 规 ，企 业经 营 、项 目管 理 、施工组 织 、物业管 理 等。 土木工程活动 土木工程具 有四个基 本属性：（1）社 会 性、（2）综 合 性、（3）实 践 性、土木工程概论—学习笔记一 （4）技术、经济和艺术统一性。 1.2 高校本专业的培养目标 适应社会主义现代化建设需要 德智体全面发展 掌握土木工程学科的基本理论和基本知识 获得土木工程基本训练 具有创新精神的高级工程技术人才 培养目标 毕业生：能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的工程项目规划和研究开发能力。 大学生在学习过程中要按照这个目标接受教育，进行学习，在思想、知识、技能、能力、体魄等方面严格要求自己。毕业时，用人单位将根据这个目标来评价和选择每个毕业生；学生自己则要按照这个目标进行自我评...
