《幻灯片中的超级链接》 课题：幻灯片中的超级链接 课型：新授课 教学内容：文本、按钮的超链接设置 教学目标： 1 ．让学生熟悉超链接的功能。 2 ．学会正确创建文本、按钮的超链接。 3 ．培养学生自主学习和团体协作的能力。 教学重点：学会创建文本超链接。 教学难点：学会正确创建文本超链接。 教学准备：有 1 0 首古诗内容的演示文稿。 教学过程： 一、浏览幻灯片，对比导入 1 ．浏览幻灯片，初步了解其内容 师：请你先浏览《古诗欣赏》幻灯片，通过这个幻灯片你都了解到什么？ 生：这个幻灯片主要介绍了1 0 首古诗。 2 ．对比师生作品，体验超链接 师：在浏览作品的时候，同学们发现没有，这个作品有个不足，先让我们一起来找找古诗《春望》的内容。 生尝试着去找。 师：你是怎么找到的呢？ 生：直接播放一张一张找到的。 生：在幻灯片浏览状态下，找到那张幻灯片再播放。 生：在大纲栏中找。 师：那有没有能方便、快速找到所需要的幻灯片的方法呢？下面请大家看看老师的幻灯片，与你们的有什么不同？ 师演示，并返回。（初步体验超级链接的作用） 生：超链接 师：对，老师就是运用了超链接，通过一张幻灯片中的文字，连接到另一张幻灯片，实现了快速的跳转，更方便浏览者浏览。 二、学习创建文本超链接 1 ． 创建文本超链接的方法 师：那你们知道怎么找到创建超链接的命令吗？ 师演示：选中文本，单击“插入”菜单，选择“超级链接”。你还有其它方法吗？ 生：我们先选中文本后还可以单击鼠标右键，选择“超级链接”选项。 生：先选中文本，再单击常用工具栏中“插入超级链接”按钮。 师：这些方法都可以帮助我们插入超链接，同学们任选一种方法先自己试试把目录中的《春望》和其内容链接起来吧。 2 ． 学生尝试操作 教师巡视：解决超链接中“在本文档中的位置”。 3 ． 学生演示，观察超链接后鼠标的变化，教师板书 师：有哪位同学创建超链接成功了，请你演示给大家看看好吗? 生演示，师强调观察超链接的窗口，在链接到中选“在本文档中的位置”，然后再选择目标。 师：谁来说说刚才这位同学是怎么做的？（教师板书） 选中文本→超级链接（位置、选择目标、确定） 师：这样我们就把《春望》和其内容链接起来了。 但是怎么返回去呢？（教师板书：返回，并演示返回效果） 生：在超链接中选择目标时要选择第2 张幻灯片。 师：链接的方法是一样的，只是选择目标不同而已。那谁能...
