《幻灯片中的超级链接》 课题：幻灯片中的超级链接 课型：新授课 教学内容：文本、按钮的超链接设置 教学目标： 1 ．让学生熟悉超链接的功能
2 ．学会正确创建文本、按钮的超链接
3 ．培养学生自主学习和团体协作的能力
教学重点：学会创建文本超链接
教学难点：学会正确创建文本超链接
教学准备：有 1 0 首古诗内容的演示文稿
教学过程： 一、浏览幻灯片，对比导入 1 ．浏览幻灯片，初步了解其内容 师：请你先浏览《古诗欣赏》幻灯片，通过这个幻灯片你都了解到什么
生：这个幻灯片主要介绍了1 0 首古诗
2 ．对比师生作品，体验超链接 师：在浏览作品的时候，同学们发现没有，这个作品有个不足，先让我们一起来找找古诗《春望》的内容
生尝试着去找
师：你是怎么找到的呢
生：直接播放一张一张找到的
生：在幻灯片浏览状态下，找到那张幻灯片再播放
生：在大纲栏中找
师：那有没有能方便、快速找到所需要的幻灯片的方法呢
下面请大家看看老师的幻灯片，与你们的有什么不同
师演示，并返回
（初步体验超级链接的作用） 生：超链接 师：对，老师就是运用了超链接，通过一张幻灯片中的文字，连接到另一张幻灯片，实现了快速的跳转，更方便浏览者浏览
二、学习创建文本超链接 1 ． 创建文本超链接的方法 师：那你们知道怎么找到创建超链接的命令吗
师演示：选中文本，单击“插入”菜单，选择“超级链接”
你还有其它方法吗
生：我们先选中文本后还可以单击鼠标右键，选择“超级链接”选项
生：先选中文本，再单击常用工具栏中“插入超级链接”按钮
师：这些方法都可以帮助我们插入超链接，同学们任选一种方法先自己试试把目录中的《春望》和其内容链接起来吧
2 ． 学生尝试操作 教师巡视：解决超链接中“在本文档中的位置”
3 ． 学生演示，观察超链接后鼠标的变化，教师板书 师：有哪位同学创建超链接成
