《 学 校 管 理 心 理 学 》 试 题 《 学 校 管 理 心 理 学 》 试 题 A 套 一 、 名 词 解 释 1、学 校 管 理 心 理 学 学 校 管 理 心 理 学 是 研 究 学 校 管 理 活 动 中 的 心 理 现 象 及 其 规律 的 科 学 。 2、 个 性 心 理 学 中 的 个 性 ， 也 可 称 为 人 格 ， 是 指 一 个 人 的 基 本 精 神 面 貌 ，即 一 个 人 所 具 有 的 稳 定 的 心 理 特 征 的 总 和 。它 包 括 一 个 人 外 在 的 表 现 和 内 在 的 真实 自 我 。 3、 动 机 动 机 是 引 起 行 为 、 维 持 行 为 并 将 行 为 指 向 特 定 目 标 以 满 足 人 的 需要 的 心 理 动 力 系 统 ， 它 是 人 的 行 为 的 内 部 原 因 。 4、 人 际 关 系 人 际 关 系 是 指 人 们 在 交 往 中 形 成 的 心 理 关 系 。 这 种 关 系 体 现 为 人与 人 的 心 理 距 离 ， 即 交 往 的 双 方 是 相 互 吸 引 还 是 相 互 排 斥 ， 是 接 近 还 是 疏 远 ， 是尊 敬 还 是 轻 蔑 ， 是 爱 还 是 恨 ， 等 等 。 二 、 填 空 题 1、学 校 管 理 与 人 的 __心 理 活 动 ______是 紧 密 相 连 的 ，学 校 管 理 归根到底是 ____人 ____的 管 理 与 ____人 的 心 理 ____的 管 理 。 2、 在 学 校 管 理 心 理 学 的 研 究 对象 中 应把教师心 理 放在 _ _主导______作用位置， 应重视与 强化学 生的 _ _ __主体 ____意识。 3、 活 泼好动 、 敏捷、 灵活 是 人 的 _ _气质_____特 征 。 勤奋、 刻苦、 认真 、 敬业是 人 的 __性 格 ______特 征 。 4、 双 因 素理 论的 两类因 素是 __保健______因 素与 __激励______因 素。 5、 态度的 三个 成 分是 ___认知_____、 ___情感_____、 和 ___行 为 倾向 _____。 6、 “三个 和 尚没水喝”说的 是 群体 中 的 __责任分_散____现 象 。 7、 师生关 系 建立的 基 础是 ___教育目 的 _____。 8、 领导影响力 因 素有 ___权力 性 影响_____和 __非权力 性 影响 两大类。 三、 单项选择题 1、 ...
