小 学 生 心 理 健 康 评 定 量 表 测 量 目 的 综 合 评 定 小 学 生 心 理 健 康 , 探 讨 小 学 生 学 习 适 应 性 、 情 绪 稳 定 性 、 社 会 适 应 性 及 行 为 习 惯 等方 面
测 量 说 明 心 理 健 康 是 个 体 的 心 理 活 动 处 于 正 常 状 态 , 即 认 知 正 常 , 情 感 协 调 , 意 志 健 全 , 个 性 完 整 和适 应 良 好 , 能 够 充 分 发 挥 自 身 的 最 大 潜 能 , 以 适 应 生 活 、 学 习 、 工 作 和 社 会 环 境 的 发 展 与 变化 的 需 要
小 学 生 的 心 理 健 康 问 题 主 要 集 中 在 厌 学 , 与 同 学 、 家 长 、 教 师 关 系 紧 张 , 情 绪 波动 较 大 , 容 易 被 激 怒 等
该 量 表 能 够 对 小 学 生 心 理 健 康 状 态 的 情 况 进 行 测 评
量 表 简 介 《 小 学 生 心 理 健 康 评 定 量 表 》( MHRSP) 是 由 心 理 学 工 作 者 和 小 学 教 师 协 同 研 发 出 来 的 , 对筛 选 、 诊 断 小 学 生 的 心 理 健 康 问 题 有一定 的 成效
量 表 由 8 部分 组成, 共80 个 题 目 , 每10个 项目 组成一个 分 量 表 , 它们分 别用英文字母A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 H 表 示
其中 A──学 习 障碍;B──情 绪 障碍;C──性 格缺陷;D──社 会 适 应 障碍;E──品德缺陷;F──不良 习 惯 ;G──行 为 障碍;H──特种障碍
MHRSP 量 表 来 源自 陈 永 胜 ( 2000) 编 写 的 《 小 学 生 心 理 健 康 丛 书 ──小 学 生 心 理 诊 断 》