《小学生日常行为规范》知识竞赛方案 一、竞赛主旨 创建文明校园，争做文明学生、争做合格小公民
二、竞赛意义 1 、使全校学生提高行为意识，增强遵守规范的自觉性，使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实，促进小学生健康成长
2 、营造一个“人人学规范、人人守规范”的良好氛围，促进学生养成良好的行为习惯
3 使《小学生守则》、《小学生日常行为规范》在学校中发挥重要的作用
三、参赛对象 小学每班选 2 名学生代表参赛
四、竞赛安排 1 、时间：9 月份（具体时间待定） 2 、地点：会议室
3 、竞赛内容：《小学生守则》《小学生日常行为规范》（修改版）、 4 、活动程序； （1 ）评委组 迟淑文 李喜 张秀丽 姜福勇 迟文红 刘丽 （2 ）竞赛流程： A、第一轮（笔答题）B、第二轮（背诵题） （3)宣布比赛结果，颁发证书和奖品
五、奖项设置 (1)集体奖：按得分的高低以班级为单位进行奖励
(一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名
) (2)个人奖：根据个人得分高低评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名
班级颁发奖状
六、基本要求 1、各代表队选手及班级方阵在比赛 10 分钟前入场
2、各班领队及纪律维持
（班主任、部分老师） 3、比赛结束后，各领队须带领班级学生有序地 竞 赛 队 员 名 册 班级 姓名 性别 成绩 备注 六年一 六年二 崔思雨 女 六年三 五年一 五年二 四年一 姚煜棋 女 四年二 三年一 三年二 二年一 二年二 一年一 一年二 《小学生日常行为规范》 知识竞赛方案 竞 赛 题 一、必答题 一组： 1 、规范一条规定；升国旗、奏国歌时要肃立脱帽行注目礼，少先员行队礼
2 、过马路应注意什么
答：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和
