1 《教育学》问答题汇总-小学 1、简述现代教育制度的发展趋势
（P4） 答：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接；（2）强化普及义务教育、延长义务教育年限；（3）普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；（4）高等教育的类型日益多样化；（5）学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；（6）教育制度有利于国际交流
2、简述古代雅典教育和斯巴达教育的目的
（P7） 答：古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活
古代斯巴达教育的目的是，强调培养忠于统治阶级的强悍的军人，军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉
3、近代教育的巨大变化
（P8） 答：（1）国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；（2）初等义务教育的普遍实施；（3）教育的世俗化；（4）重视教育立法，以法治教
4、简述当代教育改革和发展的新特点
（P9） 答：（1）教育的终身化；（2）教育的全民化；（3）教育的民主化；（4）教育的多元化；（5）教育技术的现代化
5、简述当代教育民主化的表现
（P10） 答：教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定
一方面，它追求所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，甚至教育结果的均等
另一方面，教育民主化追求教育的自由化
6、简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作
（P14） 答：（1）教育学学科的建立：夸美纽斯《大教学论》；（2）规范教育学的建立：赫尔巴特《普通教育学》，杜威《民本主义与教育》；（3）当代教育学的发展：凯洛夫《教育学》
7、近现代中国小学教育的发展特征
（P21） 答：（1）逐步明确了小学教育为普通教育、义务教育的性质；（2）学制改革逐渐向世界其他国家靠近，采用修业年限为6年的“4-2”学制；（3）逐步明确小学教育是为培养合格公民打基础
