下载后可任意编辑家校合力 共育新苗家校合力共育新苗 十五期间，扬中实小人提出了建设和谐学校的命题，扬中实小人力求成为 ：离社会和家庭最“近”的好学校；离家长和学生最“近”的好老师。我校数十年探究和实践逐步形成了一整套优化学校教育、引导家庭教育，家校沟通形成合力、共育新苗的成功做法。扬中实小的“行知家长学校”被评为全国优秀家长学校，受国家教育部和全国妇联的表彰。 一、建章立制，确保“家长校”长效运行 我校行知家长学校创办于 1989 年，经过十多年的探究实践，目前已形成了完善的教育教学体系，做到了工作有计划，理论有实效，并建立了相应的考核评优制度，家长参加率高，社会评价好。学校有固定的组织机构，每月都开展家校活动，商量、讨论学校有关事宜。我们借鉴有关理论和相关实践，组织人员编写了《扬中实小行知家长学校校本教材》，组织“三代人”家教知识竞赛，汇编《家教荟萃》，每学年评选一次“优秀家长”，学校颁发结业证书，并逐步法律规范，形成制度，调动了广阔家长的参加热情，保证了行知家长学校健康有序的进展。 二、开放办学，加强“学社家”三方沟通 家长是影响学生进展的“重要他人”。学校定期进行“开放周”、“开放日”活动，让家长走进学校，走进课堂，参加活动。加强老师与家长的沟通、学校与社会的沟通，相互了解、相互认同，达到互促共进的目的。在家长中常常开展评教议德活动，还规定了每周一次的家长校访日、一次老师家访日，推广家校联系制度。通过“校长信箱”、《学校与家庭联系手册》、《家长教育孩子记载卡》、《日常行为法律规范记载卡》等加强沟通，促进了家庭与学校的相互沟通，保证了信息传递与反馈的畅通。我校还充分利用网络优势，通过校园网开辟“家长学校”专栏，并分设“家教感悟”、“名人教子”、“家教课堂”等子栏目，向广阔家长宣传先进的家庭教育理念，普及科学的家庭教育知识和方法，推广成功的家庭教育经验。 1下载后可任意编辑 同时，我校还注重充分发挥家长的作用，积极开发综合化、生活化、信息化的校本课程。每学期，学校都组织各个年级开展以“体验社会生活，展示雏鹰风采”为主题的丰富多彩的社会实践活动。另外，我们还利用家长资源，以老年大学诗社、中明棋苑、馥馨花园、农业科技推广中心、电信局信息发布中心、市三十强企业等单位为依托创建了 73 个社区教室。社区教室成立之后，各个班级纷纷开展活动。 三、专家指点，力争“家长会”学有所成...
