下载后可任意编辑家校合力 共育新苗家校合力共育新苗 十五期间,扬中实小人提出了建设和谐学校的命题,扬中实小人力求成为 :离社会和家庭最“近”的好学校;离家长和学生最“近”的好老师。我校数十年探究和实践逐步形成了一整套优化学校教育、引导家庭教育,家校沟通形成合力、共育新苗的成功做法。扬中实小的“行知家长学校”被评为全国优秀家长学校,受国家教育部和全国妇联的表彰。 一、建章立制,确保“家长校”长效运行 我校行知家长学校创办于 1989 年,经过十多年的探究实践,目前已形成了完善的教育教学体系,做到了工作有计划,理论有实效,并建立了相应的考核评优制度,家长参加率高,社会评价好。学校有固定的组织机构,每月都开展家校活动,商量、讨论学校有关事宜。我们借鉴有关理论和相关实践,组织人员编写了《扬中实小行知家长学校校本教材》,组织“三代人”家教知识竞赛,汇编《家教荟萃》,每学年评选一次“优秀家长”,学校颁发结业证书,并逐步法律规范,形成制度,调动了广阔家长的参加热情,保证了行知家长学校健康有序的进展。 二、开放办学,加强“学社家”三方沟通 家长是影响学生进展的“重要他人”。学校定期进行“开放周”、“开放日”活动,让家长走进学校,走进课堂,参加活动。加强老师与家长的沟通、学校与社会的沟通,相互了解、相互认同,达到互促共进的目的。在家长中常常开展评教议德活动,还规定了每周一次的家长校访日、一次老师家访日,推广家校联系制度。通过“校长信箱”、《学校与家庭联系手册》、《家长教育孩子记载卡》、《日常行为法律规范记载卡》等加强沟通,促进了家庭与学校的相互沟通,保证了信息传递与反馈的畅通。我校还充分利用网络优势,通过校园网开辟“家长学校”专栏,并分设“家教感悟”、“名人教子”、“家教课堂”等子栏目,向广阔家长宣传先进的家庭教育理念,普及科学的家庭教育知识和方法,推广成功的家庭教育经验。 1下载后可任意编辑 同时,我校还注重充分发挥家长的作用,积极开发综合化、生活化、信息化的校本课程。每学期,学校都组织各个年级开展以“体验社会生活,展示雏鹰风采”为主题的丰富多彩的社会实践活动。另外,我们还利用家长资源,以老年大学诗社、中明棋苑、馥馨花园、农业科技推广中心、电信局信息发布中心、市三十强企业等单位为依托创建了 73 个社区教室。社区教室成立之后,各个班级纷纷开展活动。 三、专家指点,力争“家长会”学有所成...