下载后可任意编辑我心目中的好老师 【篇一：我心目中的好老师】 从幼儿园开始，我就接触到了许多老师，当我不快乐不兴奋，又哭又闹时，老师总是抱着我，哄我玩，教我学这学那。但是随着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。 那时候，看到大班的小伙伴们背着书包，戴上红领巾神气的样子，我就一直希望早点上学，希望上学后能遇到更多的好老师。 在我的心目中好老师应该是一本百科全书，脑子里装着《十万个为什么》的答案，我们问什么他们都知道，会唱歌、会跳舞，说话算数，不期骗小孩，并且能够理解我们，能够成为我们的好朋友。 爸爸妈妈常常对我说：老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。听了他们的话，我有了一个理想，长大也当一名老师。 假如我将来能够成为一名老师的话，我一定要做一名同学们喜爱的老师。上课时，我会用特别的教学方法，制造轻松的学习气氛，让严肃的课堂变成同学们心中的喜爱下载后可任意编辑让紧张的考试变得轻松自如，让所有的同学都发挥出自己的真实水平，考出好成绩来。下课后，我会和同学们一起玩耍，有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去锻炼身体……这样，大家的课余生活就会非常的充实而且有意思了。 为了追求我的理想，从现在开始我就要带着希望和梦想好好学习，永往直前。 【篇二：我心目中的好老师】 在上语文课时，我们胆子都非常小，上课总是不积极发言，生怕说错了被您批判，每当这时候，您总是和气可亲地说：“别害怕，也别紧张，就算回答错了，我也不会责备你们。只要敢于回答问题就是好样的。”在这时，您的眼睛里总是流露出鼓舞的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！ 您不爱动手，总是细心的给我们讲解。虽然总是批判我们，给我们加大做题量，有些同学很抱怨，当着老师一套，背着老师一套，暗地里骂您。可是我不这样认为，老师批判我们是关怀我们，恨铁不成钢；加大做题量也是为了我们好，让我们有百分之百的把握升上初中。假如碰到下载后可任意编辑那种不负责的老师，他才不管我们呢。 在练习课上，同学们有不懂的题目您都会在班上讲解讲得是那么细心、那么认真。在语文课上，您不会重复讲过的内容，而是把课文里静态美和动态美的句子挑出来，逐一讲解，直到我们明白为止。您让我们又是读、又是写又是画，让我们好像身临其境，透彻的理解了课文。好像我也到了桂林，去了大兴安岭…… 您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期...
