下载后可任意编辑文从字顺教案文从字顺教案 《文从字顺》参考教案 【目标导航】 1.了解写作时做到文从字顺、有条不紊地表情达意的方法，探讨写景状物 的技巧。 学会修改文章，增强语言表达的能力，努力地丰富词汇。 培育自觉读书、修改作文、合作探究的好习惯，养成热爱祖国语言文字 的好品性，热爱母语，热爱祖国。 【课时安排】 2 课时。 【课时分配】 建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。 了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为习作做准备。 选择你最喜爱的景或物，写一个片段。想好再下笔，注意语句的连贯、 顺畅。不少于 200 字。 在第一题的基础上，自主立意，自拟题目，将写景或状物的片段扩展 为一篇借景抒情或托物言志的作文。不少于 500 字。 古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄予了人们无尽的情思。月 亮曾引起你怎样的遐想？请以《月亮》为题，写一篇作文。不少于 500 字。 【新课导入】 我们平常作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通 顺，或 语序不当，致使自己的思想感情不能准确表达。今日，我们一起来学习 如何做到文从字顺吧！ 【写作要求】 写作片段，要注意观察景或物的细节（形状、色彩等），抓住其总体特点 来写。建议借鉴《紫藤萝瀑布》和《一棵小桃树》中描写景物的方法。 1下载后可任意编辑 扩展写作时，可以借鉴课文的写法，想好从哪几个方面来写出景物的特点 ， 要表达怎样的思想感情，力求做到景美情真。 “今人不见古时月，今月曾经照古人。”下笔前查阅描写月亮的诗文，想 1 / 4 一想：月亮寄予了人们哪些情感？又是如何寄予的？我的启发是什么？选择一 个新颖的视角，写出你对月亮的独特感受。写完后多改两遍，力求达到文从字 顺，抒情自然。 【技法点拨】 “文从字顺”是写作的基本要求，意思包含两个方面：一是用词恰当、妥 帖，作者心里想的是这样一个东西，所感的是这样一种情境，而所用的词语恰 好能表达这样一个东西，这样一种情境，读者读后的感受与作者期望表达的意 念完全一致；二是句与句之间顺从畅达，文气贯穿，能很好地把作者的思想感 情有条不紊、井然有序地表达出来，没有任何 含混、错乱和别扭之处。 1.文字通顺。 人们在长期 的语言实践中可以推断出话怎样说才算通顺，怎样说就别扭。 这种通顺感主要表现在对词语的搭配和词语的排序正误的推断上。汉语用词有 一定的搭配...
