下载后可任意编辑最终稿晨阳督导半日活动计划表（大五班）3.29 大（五）班半日活动方案主班老师：张俏容配班老师：杨宏芬一、来园、生活观察与指导： （1）值日生能否主动照顾自然角的动植物，并做好记录。 （2）提醒幼儿早上来园放置好自己的物品，游戏后及时整理材料。 二、运动、生活与自由活动☆运动（晴天——室外）（一）律动早操观察要点： （1）观察幼儿是否精神饱满，动作有力到位，能否按律动节奏变换动作。 （2）观察幼儿传收器械的情况。 （二）分散活动：平衡区材料提供：●轮胎、竹梯、独木桥、平衡木、梅花桩、长短木凳、木高跷等创设的路线； 辅助器械（小背篓、布包、竹篮子等）观察与指导： （1）观察幼儿在不同高矮宽窄、斜坡等路径上行走，是否能保持身体平衡。 （2）提醒幼儿尝试多种路线，运动中不冲撞，注意避让。 （三）集体游戏：护绿小卫士(地点：沙水区）材料：悬拉桥、垂直铁杆、沙池、攀岩墙、“小树苗”等玩法：幼儿攀爬、悬拉过各种组合运动器械来到绿化林，选取一棵小树苗，插入沙坑中，比一比在规定的时间内哪队种得多。 ☆运动（雨天——室内）（一）分散活动提供材料：●桌子、椅子、橡皮筋、轮胎、竹梯、独木桥等创设的路线； 辅助器械（沙包、梅花桩等）观察与指导（1）观察幼儿在不同高矮宽窄、斜坡等路径上行走，是否保持身体平衡。 （2）提醒幼儿在运动中热了注意休息，喝水。 （二）集体游戏：小小杂技演员材料：小勺、乒乓球等球样物体、沙包、一次性杯子、毽子、纸盘、泡沫棍玩法： 1.运球游戏——幼儿手持小勺，乒乓球等球样物体置于勺子中心。孩子一1下载后可任意编辑只手里拿着勺子，试图保持稳定和平衡行走，避开球体掉出，活动开始为平地，逐渐增加难度，如增加椅子等障碍物。 2.头部顶物——孩子头顶一次性杯子（沙包、毽子、纸盘等），高昂和直背，脚小心地在线上行走。 3.互助过河——放置泡沫棍在地面成曲线状，两位幼儿面对面站立，两手相握互助过河，保持平衡尽量不从泡沫棍上掉落。 （三）律动做操观察要点（1）观察幼儿是否精神饱满，动作有力到位，能否按律动节奏变换动作。 （2）观察幼传收器械的情况，提醒幼儿保持距离。 ☆生活、自由活动观察要点： （1）运动后是否有序及时地洗手擦汗，自主地用完点心。 （3）提醒幼儿在自由活动时和同伴一起宁静、友好地玩。 三、学习与生活活动名称：磁铁找朋友（分组）活动领域：科学执教者：张俏容（教案附后）四、游...
